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公考答疑
我要提問(wèn)
廖**
同學(xué)
來(lái)自金標(biāo)尺職通班
提問(wèn)于 2021-10-14 17:40:35
法定公文一般要陳述情況，闡明理由，分析原因，提出有關(guān)的希望或者要求等。這主要體現(xiàn)了公文的（ ）。 A.規(guī)范約束作用 B.知照聯(lián)系作用 C.記載憑證作用 D.宣傳教育作用 答案選的是記載憑證作用，沒(méi)有懂，感覺(jué)更應(yīng)該選規(guī)范約束作用
綜合基礎(chǔ)知識(shí)
非法類
戴**
老師
回答于 2021-10-18 12:30:33
這個(gè)記載憑證作用，除了憑證二字，還有記載。“陳述情況、闡明理由、分析原因、提出希望要求”都可以是“記載”的內(nèi)容。而這四個(gè)作用在這一版本中的解釋為：規(guī)范約束作用指公文是一定范圍內(nèi)人們行為的規(guī)范和準(zhǔn)則。知照聯(lián)系作用指在機(jī)關(guān)工作中，通過(guò)公文進(jìn)行聯(lián)系和協(xié)調(diào)，并對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)處理和獲得相關(guān)信息資料，使得機(jī)關(guān)工作有序進(jìn)行；通過(guò)公告、通知等知照性公文，使收文方了解信息。記載憑證作用指公文本身反映了制發(fā)機(jī)關(guān)的意圖，具有法定效力，同時(shí)受文機(jī)關(guān)也以此作為處理工作、解決問(wèn)題的依據(jù)。一般要陳述情況，闡明理由，分析原因，提出有關(guān)的希望或者要求等。宣傳教育作用指公文在傳達(dá)貫徹黨和國(guó)家的方針政策的同時(shí)要輔以必要的說(shuō)明，即說(shuō)明某種做法的理由或緣由。
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