綜合分析題，主要包含解釋分析、評(píng)價(jià)分析、比較分析等幾類(lèi)，其中，前兩類(lèi)考頻最高，且答題技巧相近，需要格外重視。在重慶省考申論1考試大綱中，如此描述綜合分析能力：要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀(guān)點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。因此，考生在掌握歸納概括的基本技巧后，還需要全面綜合地分析推斷，雖然聽(tīng)上去很抽象復(fù)雜，但答題難度不高，同學(xué)們要穩(wěn)扎穩(wěn)打。

今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)綜合分析的第二類(lèi)題型——評(píng)價(jià)分析的方法技巧。評(píng)價(jià)分析，顧名思義，就是既要評(píng)價(jià)又要分析，分析的層面和解釋分析一樣，而評(píng)價(jià)就是要亮明觀(guān)點(diǎn)。評(píng)價(jià)分析的提問(wèn)方式通常是：談?wù)剬?duì)××現(xiàn)象 / ××觀(guān)點(diǎn)的見(jiàn)解、評(píng)價(jià)、評(píng)析。當(dāng)然，之前也考查過(guò)特殊問(wèn)法：反駁××觀(guān)點(diǎn)，考生也要能準(zhǔn)確辨識(shí)。

在申論考試中，評(píng)價(jià)分析的作答流程分為四步：審題、找點(diǎn)、加工和書(shū)寫(xiě)。

第一步：審題，是要明確綜合分析題型及其種類(lèi)，依據(jù)分析對(duì)象，找到主題詞，同時(shí)，明確字?jǐn)?shù)等常見(jiàn)要求。評(píng)價(jià)分析，需要亮明觀(guān)點(diǎn)，給出評(píng)價(jià)，而這個(gè)評(píng)價(jià)并不是考生自主的判斷，要遵循材料的邏輯和思想，因此，需要從頭到尾認(rèn)真地閱讀材料，厘清材料的觀(guān)點(diǎn)。

第二步：找點(diǎn)，即根據(jù)上一步明確的主題詞，深入閱讀材料，找齊與主題詞相關(guān)的所有要素，問(wèn)題、原因、影響、做法都要找。

第三步，加工，將我們找到的要點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)容和形式上的加工。內(nèi)容的加工通常有四種方式，即同義法、同范圍法、同主體法、合并同類(lèi)要素，不再贅述。而形式的加工，則對(duì)應(yīng)了綜合分析的格式要求，即總—分—總，也就是亮明觀(guān)點(diǎn)—分析要素—總結(jié)或提對(duì)策。

亮明觀(guān)點(diǎn)，我們?cè)诘谝徊揭呀?jīng)大致談過(guò)，就是要遵循材料的邏輯和思想。如果表示支持，可以用“贊成”、“有道理”、“值得推廣”等表態(tài)；如果表示反對(duì)，可以用“反對(duì)”、“不科學(xué)”、“沒(méi)有道理”等表態(tài)。比如，在“請(qǐng)對(duì)“給定資料1”中快遞員參與社會(huì)基層治理的做法加以評(píng)析。”一題，材料首段便亮明了觀(guān)點(diǎn)：他們作為一支重要力量，積極參與到當(dāng)?shù)厣鐣?huì)治安綜合治理活動(dòng)中，成為廣受歡迎的平安使者，無(wú)處不在的他們打通了基層治理“最后一公里”，為社會(huì)治理注入新活力。對(duì)其歸納概括，可得：該做法能維護(hù)社會(huì)治安，為社會(huì)治理注入新活力。最后可再加上“值得推廣”四字使觀(guān)點(diǎn)更顯明。當(dāng)然，如果材料中有釋義，在字?jǐn)?shù)能容納的情況下，也可以寫(xiě)上，但是最后必須亮明觀(guān)點(diǎn)。

分析要素，也就是根據(jù)材料的情況，找全和主題詞相關(guān)的問(wèn)題、原因、影響、做法等要素，按照合理的邏輯連綴起來(lái)，通常是遞進(jìn)的邏輯。

總結(jié)或提對(duì)策，如果材料的情感傾向比較積極，結(jié)尾通常是總結(jié)，反之，則需要適當(dāng)提對(duì)策。

第四步：書(shū)寫(xiě)，保證卷面整潔、字跡工整美觀(guān)，字?jǐn)?shù)要求超過(guò)300，可根據(jù)要點(diǎn)數(shù)量考慮分段。

評(píng)價(jià)分析的方法技巧，與解釋分析較為類(lèi)似，考生可以結(jié)合著學(xué)習(xí)，明確共性和不同，認(rèn)真消化，同時(shí)，通過(guò)大量訓(xùn)練，鞏固方法，一定會(huì)有所進(jìn)步。積土成山，積水成淵，期待你的好成績(jī)！