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    2025公務(wù)員行測模擬題:言語理解(11.15)

    2024-11-15  | 

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    【言語理解】____________________”理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合,重在學(xué)有所悟、用有所得,在學(xué)習(xí)和實踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。只有堅持學(xué)習(xí)與思考相統(tǒng)一,帶著問題學(xué)習(xí),養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實際,對現(xiàn)實中的問題進(jìn)行深入思考,才能真正將理論學(xué)深悟透。

    以下句子最適合填入畫橫線部分的是  。

    A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

    B.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也

    C.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨

    D.知之者不如好之者,好之者不如樂之者

     

    答案&解析

    【答案】A。金標(biāo)尺解析:語句填充題。

    待填句位于首句,起到總領(lǐng)全文的作用。后文首先提及獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合對理論學(xué)習(xí)的重要性,下句繼續(xù)指出需要堅持學(xué)習(xí)與思考相統(tǒng)一,需要邊學(xué)習(xí)邊思考。故全文主要講述需要學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。

    對應(yīng)選項,A項“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”指一味讀書而不思考,就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識,甚至?xí)萑朊悦?,而如果一味空想而不去進(jìn)行實實在在的學(xué)習(xí)和鉆研,則終究是沙上建塔,強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,符合文意,當(dāng)選。

    B項,“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”意為我思考了一整天,卻沒有讀書學(xué)習(xí)那一剎那得到的更多,表示讀書學(xué)習(xí)的重要性,與文意無關(guān),排除;

    C項,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”指學(xué)業(yè)由于勤奮而專精,由于玩樂而荒廢;德行由于獨(dú)立思考而有所成就,由于因循隨俗而敗壞,這是對于成功和失敗的一個總結(jié),未體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性,不符合文意,排除;

    D項,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”指知道一門學(xué)問的人,不如喜歡這門學(xué)問的人水平高,喜歡這門學(xué)問的人,又不如以此為樂的人水平高,這句話強(qiáng)調(diào)對于學(xué)問的態(tài)度和熱情的重要性,與文意無關(guān),排除。

    故本題答案為A項。

    【文段出處】《學(xué)習(xí)理論要有三種境界》

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