根據(jù)《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》及珠海市有關(guān)規(guī)定，為補充珠海市第二中學(xué)教師隊伍、完善師資配置，珠海市第二中學(xué)2022年擬公開招聘5名事業(yè)編制教師，現(xiàn)將招聘有關(guān)事項公告如下：

　　一、珠海市簡介

　　珠海是中國最早設(shè)立的四個經(jīng)濟特區(qū)之一，位于廣東省珠江三角洲南部，東與香港、南與澳門陸橋相連，港珠澳大橋竣工后，珠海成為內(nèi)地唯一與香港、澳門同時陸路相連的城市。珠海市陸地面積1725平方公里;島嶼眾多，素有“百島之市”美譽。珠海，青春之城 活力之都，一座用青春定義、用活力妝點的青年人才友好型城市，一座現(xiàn)代化花園式海濱城市，榮獲了“中國十大魅力城市”“全國文明城市”“國家園林城市”“中國最具幸福感城市”“國家森林城市”等多項稱號。

　　2021年9月，中共中央、國務(wù)院正式公布《橫琴粵澳重要合作區(qū)建設(shè)總體方案》，推進橫琴粵澳重要合作區(qū)建設(shè)。珠海作為粵港澳大灣區(qū)核心城市之一，正處在千載難逢的時空節(jié)點上。珠海堅持新發(fā)展理念，緊扣“四個走在全國前列”等新要求，以新時代“二次創(chuàng)業(yè)”推動改革開放再出發(fā)，提升城市能級量級，努力建設(shè)成為粵港澳大灣區(qū)的重要一極和踐行新發(fā)展理念的典范城市。

　　珠海始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，深入開展教育領(lǐng)域綜合改革，全面推進教育高質(zhì)量發(fā)展，教育事業(yè)取得顯著成就，率先成為全省推進教育現(xiàn)代化先進市，教育教學(xué)質(zhì)量位居全省前列。珠海市牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,深刻認識到教育高質(zhì)量發(fā)展是實現(xiàn)“民生為要”的重要舉措，教育高質(zhì)量發(fā)展也是落實“產(chǎn)業(yè)第一”的有力抓手，必須以優(yōu)質(zhì)教育為經(jīng)濟社會發(fā)展賦能。珠海教育以“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)建高地”為抓手，以實現(xiàn)“各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、區(qū)域教育均衡發(fā)展、學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展、人才培養(yǎng)具有國際競爭能力”為目標(biāo)，堅定不移、腳踏實地向更高水平、更高質(zhì)量邁進，為珠海經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大的人才智力保障，為提升珠海城市核心競爭力提供重要支撐。

　　更多信息可訪問中國·珠海網(wǎng)站(http://www.zhuhai.gov.cn/)。

　　二、珠海市第二中學(xué)簡介

　　珠海市第二中學(xué)創(chuàng)建于1980年，2001年被評定為“廣東省一級學(xué)校”，2008年被評為“廣東省國家級示范性普通高中”。

　　學(xué)校坐落在珠海市城區(qū)犀牛望月山下，位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美。校園占地面積82982平方米，建筑面積81884平方米。教育教學(xué)設(shè)施完善。

　　學(xué)?，F(xiàn)有60個教學(xué)班，在校學(xué)生2944人。學(xué)校有在編在崗教職工239人，專任教師230人，其中，正高級教師4人，特級教師4人，高級教師110人，中級教師84人;博士研究生1人，碩士學(xué)位84人。

　　廣東省名校長/市特級校長1人，國家級骨干教師2人，省級骨干教師8人，獲得“南粵優(yōu)秀教育工作者”“南粵教書育人先進教師”“南粵優(yōu)秀教師”“南粵教壇新秀”“廣東省五一勞動獎?wù)芦@得者”“珠海市勞動模范”等榮譽稱號的教師57人。學(xué)校成為珠海市9個學(xué)科的新課程改革教研基地，承擔(dān)了多項國家和省、市級課題。

　　學(xué)校確立了“文化養(yǎng)人”的核心辦學(xué)理念，即“以優(yōu)良的學(xué)校文化滋養(yǎng)有高度責(zé)任感的人”，取得了豐碩的成果。2022年高考，普通類(物理與歷史)考生上特殊類型招生錄取控制線共617人，占比65.08%，本科上線率達到了98.42%，總體上線率達到了100%。

　　近年來，學(xué)校先后榮獲“廣東省教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校”“廣東省心理健康教育示范學(xué)校”“廣東省安全文明校園”“廣東省依法治校示范校”“廣東省青少年科學(xué)教育特色學(xué)校″等榮譽稱號。2018年學(xué)校被中央教育科學(xué)研究院評為“中國財經(jīng)素養(yǎng)教育實驗基地”;2019年學(xué)校被廣東第二師范學(xué)院評為“廣東省創(chuàng)建國家教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)基礎(chǔ)教育成果培育(孵化)基地和示范性教師教育實踐基地”，被第十八屆全國基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)論壇評為“中國研學(xué)實踐教育示范學(xué)校”，被珠海市教育局評為“珠海市高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校”;2020年學(xué)校被珠海市人民政府評為“2020年珠海市教育系統(tǒng)先進集體”;2021年學(xué)校被中共云南省委、云南省人民政府授予“云南省脫貧攻堅先進集體”，被廣東省教育廳評為“廣東省中小學(xué)教師校本研修示范學(xué)校”，被中國班級文化論壇組委會、華中師范大學(xué)學(xué)校文化研究中心評為“全國學(xué)生社團活動創(chuàng)新示范學(xué)校”，被廣東省教育廳復(fù)評為“廣東省綠色學(xué)校”。2022年學(xué)校被廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、廣東省教育廳、廣東省科學(xué)技術(shù)廳復(fù)評為“廣東省青少年科學(xué)教育特色學(xué)校”，被中共珠海市委教育工委、珠海市教育局評為“2022年珠海市普通高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校”。

　　新時代，學(xué)校貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，以責(zé)任感教育為主旋律，以學(xué)校文化建設(shè)為主線，不斷完善辦學(xué)思想體系、育人體系、課程體系和管理體系，把學(xué)校辦成“現(xiàn)代化、開放式、高質(zhì)量、有特色”的一流學(xué)校，使學(xué)校成為生態(tài)校園、溫馨家園、求學(xué)樂園、文化圣園。

更多信息可訪問珠海市第二中學(xué)微信公眾號(微信號：zhsdezxwx)

　　三、招聘對象、范圍及條件，招聘崗位、人數(shù)及酬薪待遇

　　被聘用者為事業(yè)單位工作人員，享受政策規(guī)定的薪酬待遇。

　　(一)基本條件

　　1.具有中華人民共和國國籍;

　　2.遵紀(jì)守法，品行端正;

　　3.具有履行崗位職責(zé)的身體、心理和技能條件;

　　其他具體條件，須符合本公告及《珠海市第二中學(xué)2022年秋季招聘崗位表》(附件1)所規(guī)定的資格條件。

　　(二)招聘范圍及對象

　　招聘范圍及對象為符合招聘崗位條件的2023年優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生等人員，具體為：

　　1.國內(nèi)普通高校2023年應(yīng)屆畢業(yè)生(非在職)(須于2023年9月30前取得學(xué)歷學(xué)位證書)。

　　2.在境內(nèi)就讀的中外合作辦學(xué)2023年應(yīng)屆畢業(yè)生(非在職)(須于2023年12月31日前取得學(xué)歷學(xué)位證書)。

　　3.2021、2022年普通高校畢業(yè)生(非在職)及在境內(nèi)就讀的中外合作辦學(xué)畢業(yè)生(非在職)，自畢業(yè)證書落款之日起至報名首日未曾與用人單位建立過人事或勞動關(guān)系的人員。

　　4.2021、2022、2023年取得國(境)外學(xué)歷學(xué)位證書并完成教育部認證，且自畢業(yè)證書落款之日起至報名首日時未曾與用人單位建立過人事或勞動關(guān)系的留學(xué)回國人員(須于2023年9月30前取得國(境)外學(xué)歷學(xué)位證書并完成教育部留學(xué)服務(wù)中心學(xué)歷學(xué)位認證)。

　　5.正在參加服務(wù)基層項目的人員，或服務(wù)期滿且考核合格后2年內(nèi)的人員(按服務(wù)期滿后頒發(fā)證書的落款日期至報名首日計算)。

　　招聘過程中，用人單位或其主管部門將通過比對養(yǎng)老、工傷、失業(yè)保險等方式，對考生在規(guī)定期間內(nèi)是否曾與用人單位建立過人事或勞動關(guān)系進行核查。

　　(三)招聘崗位、人數(shù)及學(xué)歷專業(yè)要求

　　應(yīng)聘人員所學(xué)專業(yè)須與招聘崗位要求的專業(yè)相符。具體招聘范圍及對象、招聘學(xué)科、專業(yè)要求、人數(shù)及要求詳見《珠海市第二中學(xué)2022年秋季招聘崗位表》(附件1)。專業(yè)名稱及代碼參照《廣東省2022年考試錄用公務(wù)員專業(yè)參考目錄》(附件2)執(zhí)行。

　　(四)有下列情況之一的，不接受報考：

　　1.因涉嫌犯罪，司法程序尚未終結(jié)的;

　　2.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的;

　　3.近兩年內(nèi)，在公務(wù)員考錄和事業(yè)單位公開招聘中存在違紀(jì)違規(guī)行為的;

　　4.聘用后即構(gòu)成回避關(guān)系的;

　　5.法律法規(guī)規(guī)定不宜聘用的其他情形。

　　(五)其他事項

　　1.所有考生報名時須提供高中教師以上的教師資格證?？忌鐖竺麜r暫無法提供，須提交《關(guān)于按期取得教師資格證的承諾書》(附件4)，承諾于2023年12月31日前取得相應(yīng)層次的教師資格證，屆時無法提供的將取消聘用資格?？忌慈〉媒處熧Y格證，不予辦理聘用手續(xù)。根據(jù)人力資源和社會保障部、教育部有關(guān)規(guī)定，對在2021年及2022年教師資格考試中受疫情影響的考生(即2021年及2022年中小學(xué)教師資格考試(NTCE)筆試成績單或面試成績單“受到疫情影響”欄標(biāo)注為“是”)，可以參加招聘報名，通過公開招聘的，在訂立聘用合同時應(yīng)當(dāng)按規(guī)定約定1年試用期，先上崗從事輔助性教育教學(xué)工作，試用期內(nèi)未取得相應(yīng)教師資格的，依法解除聘用合同。

　　2.留學(xué)歸國人員必須憑國家教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國(境)外學(xué)歷學(xué)位認證書辦理聘用手續(xù)，否則，取消聘用資格。

　　四、招聘程序及方法

　　(一)招聘程序

　　發(fā)布公告—>網(wǎng)上報名—>網(wǎng)上預(yù)審—>線上考試(筆試、面試)—>確定擬聘用名單—>體檢—>考察—>公示—>簽約—>辦理入職手續(xù)。

　　(二)報名及預(yù)審

　　1.報名方式與預(yù)審

　　本次招聘僅接受網(wǎng)上報名(不接受現(xiàn)場報名)?？忌匆筇顚憟竺恚峤幌嚓P(guān)信息后，將由專家組根據(jù)報考人員的學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績、在院(系)擔(dān)任學(xué)生干部及校內(nèi)社團任職情況、所獲獎學(xué)金及校(院)級以上獎勵等情況進行網(wǎng)上預(yù)審，擇優(yōu)確定參加線上考試人員。通過網(wǎng)上預(yù)審的考生，自行登錄招聘系統(tǒng)打印報名表并簽名，憑身份證及報名表于指定時間參加線上招聘。

　　報名時將進行心理品質(zhì)測試，心理品質(zhì)測試由第三方人才機構(gòu)進行測試。參加了心理品質(zhì)測試的考生方可進入預(yù)評分。測試結(jié)果僅供招聘單位參考，不記入考生成績。