一、題目

近日，“旅游支教”“研學支教”等話題引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。有媒體報道，一些機構(gòu)推出圍繞大涼山等地的各種高價研學支教項目，這些項目往往承諾提供公益證書、助學報告等附加價值，以滿足參與者在教育、留學等方面的需求，把假支教做成了圈錢的生意。對此，你怎么看?

二、解析

“公益支教”本意是為偏遠地區(qū)提供公益志愿服務(wù)，為當?shù)亟逃髫暙I。但一些研學機構(gòu)只看到了其中的利益，忘了公益的本質(zhì)，為了牟利，把大涼山變成公益支教的“秀場”。

這種做法值得我們深入思考和審慎對待，因為這不僅極大損害了公益支教的初衷，也會對大涼山地區(qū)的孩子們造成了不良影響。

其一，損害公益支教形象。這些商業(yè)研學機構(gòu)將支教活動商業(yè)化，利用孩子們的貧困和渴望作為營銷手段，嚴重損害了公益支教的形象。這不僅會讓公眾對公益支教產(chǎn)生誤解，也會讓真正致力于公益支教事業(yè)的人們感到寒心。

其二，影響大涼山孩子的身心健康。這種頻繁的活動不僅會讓孩子們感到疲憊不堪，還可能對他們的學習和生活造成干擾。同時，這些商業(yè)研學機構(gòu)往往只關(guān)注短期的活動效果，這種“快餐式”的支教而忽視了孩子們的長期成長和發(fā)展。這種方式不僅無法給孩子們帶來實質(zhì)性的幫助，還可能對他們的身心健康造成不良影響。

究其根本，導(dǎo)致這一現(xiàn)象主要是部分無良公司為了追逐利益丟失了底線，也是相關(guān)部門監(jiān)督規(guī)范的缺失，更不乏為流量熱點博取關(guān)注的所謂“網(wǎng)紅志愿者”推波助瀾。讓“支教研學”回歸公益的本質(zhì)，還需要政府、社會各界和公眾的共同努力來加以解決。

第一，加強監(jiān)管和制度完善，建立健全的監(jiān)管機制，對商業(yè)研學機構(gòu)進行定期檢查和評估，確保其活動符合公益支教的要求和標準。同時，對于存在問題的商業(yè)研學機構(gòu)，應(yīng)依法依規(guī)進行處罰和整治。

第二，加強宣傳和教育力度，提高公眾對于公益支教的認識和了解。同時，鼓勵社會各界積極參與商業(yè)研學支教活動的監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。對于存在問題的商業(yè)研學機構(gòu)和個人，應(yīng)進行曝光和譴責，形成輿論壓力。

第三，完善支教志愿者選拔和培訓(xùn)機制，確保志愿者具備相應(yīng)的教育背景和專業(yè)技能。同時，加強對志愿者的管理和培訓(xùn)力度，提高他們的服務(wù)質(zhì)量和水平。對于存在問題的志愿者，該及時進行糾正和處理，確保支教活動的順利進行。

第四，政府和社會各界建立長效合作機制，共同推動公益支教事業(yè)的發(fā)展?？梢酝ㄟ^與高校、企業(yè)等合作，共同開展支教活動，提高支教活動的質(zhì)量和效果。同時，可以建立支教志愿者庫和支教項目庫等平臺，為支教活動提供更加便捷和高效的服務(wù)。

總之，支教作秀是一個值得關(guān)注和警惕的問題。我們應(yīng)當從多個角度出發(fā)，加強監(jiān)管和治理，提高公眾認識和理解，鼓勵和支持真正的支教活動，讓支教活動回歸其公益性和教育性的本質(zhì)。