A.5

B.8

C.9

D.10

A.墨汁：毛筆：書法

B.聽筒：電話：通話

C.鏡片：眼鏡：讀書

D.衣服：衣架：曬衣

A.不斷給諾諾的外婆打電話，直到打通后，讓其外婆帶去就醫(yī)

B.把諾諾交給學校衛(wèi)生室的老師，自己去忙其他事

C.立刻帶諾諾去學校衛(wèi)生室，詢問孩子的情況，并負責帶她就醫(yī)

D.認為這是諾諾不想上學的技倆，不予理睬

1.【金標尺答案】A

本題考查德育原則。

嚴格要求與尊重信任相結合是指既要尊重信任學生，又要對學生提出嚴格的要求，把嚴和愛有機結合起來。題干中，“愛之愈深，求之愈嚴”體現(xiàn)的就是要將愛學生與嚴格要求學生結合起來。故A項符合題意。

B項：正面教育與紀律要求相結合是指德育工作既要正面引導、說服教育、啟發(fā)自覺，調動學生接受教育的內在動力，又要輔之以必要的紀律約束，并使兩者有機結合起來。不符合題意，故排除。

C項：因材施教是指根據(jù)學生的差異，有的放矢地進行教育。不符合題意，故排除。

D項：依靠積極因素克服消極因素是教育者要善于依靠、發(fā)揚學生自身的積極因素，調動學生自我教育的積極性，克服消極因素，實現(xiàn)品德發(fā)展內部矛盾的轉化。不符合題意，故排除。

故本題答案為A項。

第一空，根據(jù)待填詞前“這是指更古老的語音常常保存在更偏僻閉塞的村落”可知，在封閉的條件下，語音不容易發(fā)生更改。對應選項，C項“穩(wěn)定”，D項“原貌”符合文意，保留。A項“活力”指旺盛的生命力，與文意不符，排除；B項“純凈”意為無污染，與“語音”搭配不當，排除。第二空，與“信息”并列，并且根據(jù)橫線前“它的語音層次中存儲著人口流動的信息和......”可知，語音的層次里面可以找到人口流動的信息線索。對應選項，C項“痕跡”指事物經(jīng)過后，可察覺的形影或印跡，符合文意并且與“信息”可以構成并列，當選。D項“規(guī)則”是指規(guī)定后大家共同遵守的制度或章程，與文意不符，排除。

故本題答案為C項。

和差倍比。

解題重點：通過總金額和可抵費用建立等式。

解題過程：設張明4元和5元各有x張，李林4元有y張，5元有（2x-y）張，根據(jù)“李林賬戶中4元運費券的總金額和5元運費券總金額相同”可建立等式：4y=5（2x-y）①，根據(jù)“兩人的運費券合并使用，抵扣的總運費160元至170元之間”可列式：160＜4x+5x+4y+5（2x-y）＜170②，聯(lián)立①②解得9.94＜y＜10.56，y為整數(shù)取10。

故本題答案為D項。

題干邏輯關系：車輪是汽車的一部分，二者為組成關系，汽車的功能是運輸，二者為功能對應關系。

A項，墨汁與毛筆為配套使用的對應關系，且毛筆的功能是寫書法，而不是書法，與題干邏輯關系不一致，排除；

B項，聽筒是電話的一部分，二者為組成關系，電話的功能是通話，二者為功能對應關系，與題干邏輯關系一致，當選；

C項，鏡片是眼鏡的一部分，二者為組成關系，但眼鏡的功能是調節(jié)視力、保護眼睛，而不是讀書，與題干邏輯關系不一致，排除；

D項，衣服掛在衣架上，二者為地點對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除。

故本題答案為B項。

故本題答案為C項。