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    2024年下半年泉州南安市中小學教師資格認定通知

    2024-10-06  |  來源: 南安市人民政府

    【導讀】2024年下半年泉州南安市中小學教師資格認定通知。更多招考資訊,備考干貨,筆試資料,輔導課程,時政資料,歡迎關(guān)注福建金標尺教育獲取。

    各中學、中心小學、市直學校,民辦學校,相關(guān)社會人員:

    根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好2024年中小學教師資格認定工作的通知》(閩教師〔2024〕8號)、《泉州市教育局關(guān)于做好2024年下半年(秋季)中小學教師資格認定工作的通知》(泉教審〔2024〕13號)等文件精神,結(jié)合我市實際,現(xiàn)就做好2024年下半年中小學教師資格認定工作有關(guān)事項通知如下:

    一、認定對象范圍

    未達到國家法定退休年齡,符合國家及我省規(guī)定的申請條件,參加全國中小學教師資格考試并取得教育部考試中心《中小學教師資格考試合格證明》且在有效期內(nèi)的人員或取得《師范生教師職業(yè)能力證書》且在有效期內(nèi)的人員。符合上述條件,在我市申請認定的人員還需符合以下條件之一:

    (一)戶籍或居住地(須辦理當?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi))在我市的人員;

    (二)南安市內(nèi)全日制普通高等學校在讀研究生和專升本學生;

    (三)持有港澳臺居民居住證在我市學習、工作和生活的,或持有港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證,在福建省參加中小學教師資格考試的港澳臺居民;

    (四)駐南安部隊現(xiàn)役軍人(含現(xiàn)役武警)。

    二、認定條件

    (一)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務,遵守教師職業(yè)道德。

    (二)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),符合申請認定教師資格的體檢標準,經(jīng)教師資格認定機構(gòu)指定的二級甲等(縣級)及以上醫(yī)療機構(gòu)體檢合格。

    (三)符合《中華人民共和國教師法》規(guī)定的學歷要求。

    1.申請認定幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷;

    2.申請認定小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;  

    3.申請認定初中教師資格,應當具備高等師范??茖W校或者其他大學??飘厴I(yè)及其以上學歷;

    4.申請認定高級中學教師資格和中等職業(yè)學校、技工學校教師資格的,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;

    5.申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格的,應當具備大學??茖W校畢業(yè)及其以上學歷,同時還應具備助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務或中級以上工人技術(shù)等級。

    (四)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上水平,其中語文教師和對外漢語教學教師應達到二級甲等及以上水平。  

    三、受理機構(gòu)

    根據(jù)有關(guān)規(guī)定,幼兒園、小學和初級中學教師資格,由我局認定。高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格,經(jīng)我局審查后,報泉州市教育局認定。

    四、日程安排

    申請教師資格,全省統(tǒng)一實行網(wǎng)上申報,我市日程安排如下:

    (一)網(wǎng)報時間

    2024年10月10日8:00-10月23日24:00(如系統(tǒng)開放時間有調(diào)整,以調(diào)整通知為準)。

    (二)體檢時間

    10月10日至申請人現(xiàn)場確認前,自行完成體檢項目,逾期不補檢。

    (三)現(xiàn)場確認時間(法定節(jié)假日期間不辦理確認工作)

    10月23日-10月30日。

    (四)認定(領(lǐng)證)時間

    以現(xiàn)場確認當天具體通知為準。   

    五、網(wǎng)上報名流程及要求

    (一)網(wǎng)上報名

    符合條件的申請人員應在規(guī)定的網(wǎng)上報名時間內(nèi)登錄中國教師資格網(wǎng),通過 “網(wǎng)上辦事”欄目下“教師資格認定”服務入口,點擊“在線辦理” 進行賬號注冊和認定報名,逾期不能補報。同一申請人每次只能申請一種教師資格,成功申領(lǐng)后的1個自然年內(nèi)不能再申領(lǐng)第二本教師資格證書。被撤銷教師資格的,自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格;受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不能申請認定教師資格。

    (二)注意事項:

    1.注冊網(wǎng)報。申請人應按照網(wǎng)上申報流程和提示,真實、準確地填寫個人申報信息;其中,上傳的照片為本人近期免冠正面1寸彩色白底證件照(格式為JPG/JPEG格式,不大于200K)。

    2.選擇認定機構(gòu)和現(xiàn)場確認點。其中,申請初級中學教師資格、小學教師資格和幼兒園教師資格的,認定機構(gòu)和現(xiàn)場確認點均為南安市教育局;申請高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的,認定機構(gòu)為泉州市教育局,現(xiàn)場確認點為南安市教育局。

    3.選擇考試形式及學段學科。申請人此項選擇錯誤將無法正常認定。持《中小學教師資格考試合格證明》且在有效期內(nèi)的人員選擇“國家統(tǒng)一考試”,所認定的教師資格種類和學科,應與其考試類別一致。持《師范生教師職業(yè)能力證書》且在有效期內(nèi)的教育類研究生和師范生選擇“免試認定改革人員”,所認定的教師資格種類和學科,應與其任教學段和任教學科一致。

    4.個人承諾書。按照系統(tǒng)提示進行掃碼簽字。

    5.核對信息。網(wǎng)上申報完成后應記住報名號及登錄密碼等信息,并重新登錄網(wǎng)報系統(tǒng),查看個人當前申報狀態(tài)、信息及現(xiàn)場確認注意事項,可留意個人網(wǎng)上申報狀態(tài)及認定機構(gòu)給予的留言信息。如遇到問題,請參考中國教師資格網(wǎng)首頁“常見問題”欄目說明和“使用幫助”。

    六、體檢工作要求

    由申請人在規(guī)定時間內(nèi)(2024年10月10日至申請人現(xiàn)場確認前)自行到南安市醫(yī)院參加體檢,體檢標準按《福建省教育廳 福建省衛(wèi)生和計劃生育委員會關(guān)于印發(fā)福建省教師資格申請人員體檢標準及辦法(2018年修訂)的通知》(閩教師〔2018〕20號)規(guī)定執(zhí)行,體檢費用由申請人自理,體檢報告由申請人本人在醫(yī)院規(guī)定時間內(nèi)持身份證領(lǐng)取,申請人的體檢報告僅限于當期教師資格認定有效。

    (一)體檢地點

    南安市醫(yī)院江北新院門診樓二樓體檢中心(地址:南安市江北大道2330號)。

    (二)體檢預約

    鑒于醫(yī)院體檢工作繁忙,為有序開展體檢工作,申請人體檢須提前預約,咨詢電話:0595-86394177。

    1.預約方式:10月10日起,微信搜索關(guān)注“福建省南安市醫(yī)院”微信公眾號→預約掛號→南安市醫(yī)院江北院區(qū)(新院區(qū))→其他→教師資格體檢。體檢當天憑預約截屏到收費處繳費并領(lǐng)取體檢表。

    2.取消預約:申請人如遇特殊情況無法按時履約,應盡快取消,以免影響第二次預約。取消方式:進入“福建省南安市醫(yī)院”微信公眾號→預約掛號→我的預約,輸入相關(guān)信息,確定取消預約信息。  

    (三)體檢要求

    1.體檢前請保持正常飲食和規(guī)律作息,不飲酒,不暴飲暴食,不吃過多油膩、不易消化的食物。體檢前一天晚上9點后禁食(可少量飲水),體檢當天早上空腹,最好不小便(做彩超檢查時需保持膀胱充盈)。體檢時穿著寬松衣服,女生不化妝,不穿帶有金屬裝飾的服飾、連衣裙、連褲襪等,以免造成不便。

    2.申請人須于體檢當天9:30前攜帶身份證和近期免冠正面一寸(或小二寸)彩色白底證件照片(必須與網(wǎng)報上傳照片同版)到南安市醫(yī)院領(lǐng)取《福建省教師資格申請人員體檢表》(封面蓋有南安市教育局行政審批專用章方有效),按體檢表要求完善個人信息并粘貼照片(照片上應加蓋醫(yī)院相關(guān)印章方有效,未貼照片者均不開檢)。    

    3.申請人的體檢報告須達“合格”結(jié)論。因申請人個人原因(包括懷孕無法完成胸部拍片檢查等)未完成體檢項目,導致無法出具體檢“合格”結(jié)論的,后果由申請人自負。

    七、現(xiàn)場確認(認定)工作要求  

    網(wǎng)上申請成功后,申請人須準備好教師資格認定申請材料,在我局規(guī)定的時間、現(xiàn)場確認點進行提交、現(xiàn)場確認報名及認定領(lǐng)取證書,咨詢電話:0595-86367817。

    (一)現(xiàn)場確認點

    1.現(xiàn)場確認地點

    南安市政務服務中心2樓B2區(qū)綜合窗口,地址:南安市美林街道江北大道1號。

    2.現(xiàn)場確認預約

    鑒于申請人數(shù)眾多,為提高辦事效率,現(xiàn)場確認必須提前網(wǎng)上預約,預約服務將于2024年10月22日開通,可預約時間為10月23日-30日(工作日)。

    ①預約方式:網(wǎng)上報名成功后,申請人微信搜索關(guān)注“南安市政務服務”微信公眾號→政務門牌→辦事預約→我要預約→二樓→綜合業(yè)務→教師資格認定,選擇預約時間,輸入身份證號碼、手機號碼等信息后,完成預約。申請人應于預約時間前15分鐘到政務服務中心2樓B2區(qū)導辦臺或自助一體機,通過申請人身份證原件進行履約取號,再到教師資格認定窗口進行現(xiàn)場確認。

    ②取消預約:申請人如遇特殊情況無法按時履約,應盡快取消,以免影響第二次預約。取消方式:進入“南安市政務服務”微信公眾號→政務門牌→辦事預約→我的預約,輸入相關(guān)信息(身份證號碼、手機號碼、驗證碼),確定取消預約。

    (二)申請人應攜帶提交的材料

    1.有效身份證原件(居民身份證、港澳臺居民居住證、港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證)。

    2.在戶籍所在地申請認定的,提交本人戶口本或集體戶口證明原件;在居住地申請認定的,應提交有效的居住證原件;以就讀學校所在地申請認定的,提交注冊信息完整的學生證原件。

    3.學歷證書原件。港澳臺學歷還應同時提交教育部留學服務中心出具的《港澳臺學歷學位認證書》原件,國外學歷還應同時提交教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》的原件。

    4.普通話水平測試等級證書原件(語文學科要求二級甲等及以上水平,其他學科要求二級乙等及以上水平)。普通話水平測試等級經(jīng)過中國教師資格網(wǎng)電子信息比對成功的可不提交。

    5.教師資格考試合格證明或師范生教師職業(yè)能力證書。其中:教師資格考試合格證明未核驗通過的,需由申請人在中小學教師資格考試網(wǎng)(ntce.neea.edu.cn)自行打印進一步確認;師范生教師職業(yè)能力證書未核驗通過的,需由申請人與所在高等學校進一步確認,提交原件和復印件。

    6.《福建省教師資格申請人員體檢表》原件。

    7.申請人近期免冠正面1寸彩色白底證件照1張(與網(wǎng)上報名時上傳及體檢表粘貼的照片同版,照片背后用圓珠筆寫明資格種類、任教學科及姓名)。

    8.需要提供的其他證明材料。其中:申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格的,還應提供助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務或中級以上工人技術(shù)等級證書原件。港澳臺居民申請認定教師資格需提交無犯罪記錄證明(證明由香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)有關(guān)部門開具;各認定機構(gòu)將無犯罪記錄證明留檔備查)。

    網(wǎng)上報名時能夠通過系統(tǒng)比對核驗的,材料(3)(4)(5)無需提供紙質(zhì)版。

    八、提交材料要求

    (一)申請人按上述材料清單所列順序整理,并裝入檔案袋,以便現(xiàn)場核驗;申請人的原件材料經(jīng)現(xiàn)場確認點工作人員核驗后即退回申請人,其中體檢表原件和證明材料原件不退還。

    (二)申請人所提供原件復印件材料(統(tǒng)一用A4復印紙)。

    九、其他事項  

    (一)申請人應按我局規(guī)定的時間、地點和要求進行網(wǎng)上申報、體檢、現(xiàn)場審核等,因錯過申報時間、選錯認定機構(gòu)或現(xiàn)場確認點、申報信息有誤或提交材料不全等原因未在規(guī)定時間內(nèi)完成申報工作的,我局將不予受理,責任由申請人本人承擔。申請人應如實提交相關(guān)材料,故意弄虛作假,騙取教師資格的將依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定進行處罰。

    (二)我局將認真審查申請人所提交的申請材料,在規(guī)定的時間內(nèi)作出是否認定教師資格的結(jié)論,并落實公示(通知)制度,將認定結(jié)果通知申請人,符合法定的認定條件者,頒發(fā)相應的《教師資格證書》。

    (三)根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定,我局在作出認定結(jié)論前,將與有關(guān)部門對接完成申請人犯罪記錄(含性侵違法犯罪信息)情況核查并留檔備查。

    原標題:南安市教育局關(guān)于做好2024年下半年中小學教師資格認定工作的通知

    原文鏈接:http://www.nanan.gov.cn/zwgk/zfxxgkzl/bmzfxxgk/jyj/zfxxgkml/202409/t20240927_3085637.htm