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    2025全國教師資格證模擬試題:教師職業(yè)的勞動特性

    2024-12-04  | 

    【小學-綜合素質(zhì)】1. 入職培訓時,汪校長要求每位新教師回答“什么是好的教育”、“什么是好的教學”。 這體現(xiàn)的教師職業(yè)特點是( )。

    A.多樣性

    B.主體性

    C.價值性

    D.生成性

     

    【金標尺教師答案】C

    本題考查教師職業(yè)的勞動特性。教師勞動的個人價值是作為 客體的教師勞動對于教師主體需要的肯定或否定的某種狀態(tài),是滿足教師自身物質(zhì)和精神需 要的程度。教師勞動除了滿足社會需要、具有社會價值外,還能夠在許多方面滿足教師的個

    人需要,因而也具有個人價值。題干中“什么是好的教育”、“什么是好的教學”體現(xiàn)教師 通過勞動能滿足社會需要,通過好的教育教學培養(yǎng)社會所需要的人才,所以體現(xiàn)教師職業(yè)的 價值性。故 C 項符合題意。

    A 項:教育任務的多樣性強調(diào)教師不僅要傳授科學文化知識和訓練學生的技能、發(fā)展學生的智力、培養(yǎng)學生的能力,還要培養(yǎng)學生良好的思想品德,促進學生的身心健康發(fā)展。不 符合題意,故排除。

    B 項:教師勞動的主體性是指教師自身可以成為活生生的教育因素和具有影響力的榜樣。對于教師來說,教育教學過程就是教師直接用自身的知識、智慧、品德影響學生的過程。并且,教師勞動工具的主體化也是教師勞動主體性的表現(xiàn)。教師所使用的教具、教材必須為教師自己所掌握,即成為教師自己的東西,才能向?qū)W生傳授。不符合題意,故排除。

    D 項:為干擾選項 。不符合題意,故排除。

    故本題答案為 C。

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