四川事業(yè)單位新大綱主觀題可以從以下幾個方面著手準(zhǔn)備：

1.明確題型與能力要求：

1）題型認(rèn)知：新大綱主觀題題型包括案例分析（含材料評價分析）題、寫作題等。案例分析可能有概括歸納題、提出對策題、綜合分析題等形式；寫作題可能是應(yīng)用文寫作、議論文寫作等。

2）能力要求：主觀題主要考察考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力和文字表達(dá)能力等。明確這些能力要求后，在備考過程中有針對性地訓(xùn)練和提升。

2.日常學(xué)習(xí)與積累：

1）理論知識積累：

①公共基礎(chǔ)知識：對思想政治、法律常識、經(jīng)濟(jì)和管理常識、科技與文化常識、國情省情常識等內(nèi)容要扎實掌握。比如對于法律常識中的各類法律條款、經(jīng)濟(jì)常識中的宏觀微觀經(jīng)濟(jì)概念等，不僅要理解，還要能夠結(jié)合實際案例進(jìn)行分析。

②時政熱點(diǎn)關(guān)注：每天關(guān)注國內(nèi)外的時政新聞、社會熱點(diǎn)事件等，了解相關(guān)的政策、舉措以及社會各界的反應(yīng)和評價。這不僅有助于豐富寫作素材，還能培養(yǎng)對熱點(diǎn)問題的分析能力，在答題時能夠結(jié)合時政背景進(jìn)行論述。

2）寫作素材積累：

①名言警句：背誦一些中國古人的名言、領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話金句等，在寫作中恰當(dāng)引用可以增強(qiáng)文章的文化底蘊(yùn)和說服力。例如，在論述奮斗精神時可以引用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”等名言。

②典型案例：積累各領(lǐng)域的成功案例、先進(jìn)事跡等，如科技創(chuàng)新方面的重大突破、社會治理中的優(yōu)秀實踐等。在案例分析題中可以作為論據(jù)支持觀點(diǎn)，在寫作題中也能豐富文章內(nèi)容。

3.掌握答題方法與技巧：

1）.案例分析題：

①概括歸納題：仔細(xì)閱讀材料，找準(zhǔn)關(guān)鍵信息，用簡潔準(zhǔn)確的語言概括出材料中的主要內(nèi)容、問題、特點(diǎn)等。注意語言的精煉和條理的清晰，可采用分點(diǎn)羅列的方式答題。

②提出對策題：在分析問題的基礎(chǔ)上，結(jié)合所學(xué)知識和實際經(jīng)驗提出切實可行的對策。對策要具有針對性、可操作性和合理性，避免空洞無物或不切實際的建議。

③綜合分析題：對給定的現(xiàn)象、觀點(diǎn)、事件等進(jìn)行全面深入的分析，既要分析其積極方面，也要指出其存在的問題或不足。分析過程中要邏輯嚴(yán)密，可采用因果分析、對比分析等方法，最后得出客觀公正的結(jié)論。

2）寫作題：

①應(yīng)用文寫作：熟悉各類應(yīng)用文的格式和寫作要求，如通知、請示、報告、倡議書等。寫作時要注意語言的規(guī)范性、簡潔性和準(zhǔn)確性，內(nèi)容要符合文體特點(diǎn)和寫作目的。例如，通知要明確通知的對象、事項、時間、地點(diǎn)等關(guān)鍵信息；請示要說明請示的原因、請求的事項以及相關(guān)的背景情況等。

②議論文寫作：首先要確定文章的立意，即中心論點(diǎn)，論點(diǎn)要鮮明、正確且符合題意。然后圍繞論點(diǎn)展開論述，可以采用舉例論證、道理論證、對比論證等方法，增強(qiáng)文章的說服力。文章的結(jié)構(gòu)要完整，包括開頭提出論點(diǎn)、中間展開論證、結(jié)尾總結(jié)升華等部分。同時，要注意語言的流暢性和文采，避免出現(xiàn)錯別字、語病等問題。

4.實戰(zhàn)演練與總結(jié)反思：

1）實戰(zhàn)演練：定期進(jìn)行模擬考試或試題練習(xí)，按照考試的時間和要求完成主觀題的作答，提高答題速度和應(yīng)試能力。在練習(xí)過程中，要注意答題的規(guī)范性和完整性，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。

2）總結(jié)反思：做完題目后，認(rèn)真分析答案，找出自己的不足之處，如知識漏洞、答題思路不清晰、語言表達(dá)不準(zhǔn)確等。針對這些問題，及時進(jìn)行總結(jié)和反思，制定改進(jìn)措施，不斷提高自己的答題水平。