根據(jù)《四川省眉山市2024年公開引進(jìn)優(yōu)秀人才公告》規(guī)定，我縣擬于近期開展洪雅縣2024年公開引進(jìn)教育類優(yōu)秀人才資格復(fù)審及考核工作。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)公告如下。

一、資格復(fù)審有關(guān)事宜

（一）資格復(fù)審時(shí)間及地點(diǎn)

資格復(fù)審時(shí)間：2024年11月1日（星期五）9:00—14:00。

資格復(fù)審地點(diǎn)：洪雅縣教育和體育局（洪雅縣人民路152號）。

（二）資格復(fù)審對象

通過資格初審人員（以電話通知為準(zhǔn)）。

（三）資格復(fù)審所需資料

1.《2024年洪雅縣公開引進(jìn)優(yōu)秀人才報(bào)名信息表》一式2份、近期1寸免冠證件照2張。

2.身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、職稱（執(zhí)業(yè)）資格證和崗位條件要求的其他證書原件和復(fù)印件1套。

3.2025年應(yīng)屆畢業(yè)生未畢業(yè)人員出具本人學(xué)生證或所在學(xué)校主管畢業(yè)生就業(yè)工作部門開具的有關(guān)院系及專業(yè)等情況的證明，專業(yè)證明須與畢業(yè)證、學(xué)位證一致。

4.國（境）外留學(xué)歸來人員報(bào)考的，應(yīng)出具教育部相關(guān)國（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書?？忌傻卿浿袊魧W(xué)網(wǎng)（http://www.cscse.edu.cn），按有關(guān)要求和程序辦理。

以上證件和材料須真實(shí)有效并由考生提供原件，并同時(shí)提供復(fù)印件一份。資格復(fù)審須由考生本人到場。資格審查工作貫穿引進(jìn)全過程，在引進(jìn)的任一環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)考生不符合報(bào)考條件或弄虛作假的，均取消其報(bào)考（聘用）資格，且責(zé)任自負(fù)。

對資格復(fù)審合格的考生發(fā)放《考核通知書》。

二、考核方式及要求

根據(jù)各崗位通過資格復(fù)審人數(shù)情況，確定考核方式。

通過資格復(fù)審人數(shù)與崗位招聘計(jì)劃數(shù)超過10:1的崗位或通過資格復(fù)審人數(shù)超過15人的崗位，采取“筆試+面試”考核方式進(jìn)行。按筆試成績從高到低5:1的比例確定參加面試人員，最后一名如有多名考生筆試成績相同的一并確定為面試人選。

通過資格復(fù)審人數(shù)與崗位招聘計(jì)劃數(shù)小于等于10:1或通過資格復(fù)審人數(shù)小于等于15人的崗位和藝體類崗位采取“面試”考核方式進(jìn)行。

考核的時(shí)間、地點(diǎn)內(nèi)容詳見《考核通知書》。

筆試和面試均實(shí)行100分制。其中筆試成績只作為確定入闈面試人員的依據(jù)，不計(jì)入本次考核的最終成績。考生面試成績作為考核成績排名的依據(jù)。按照面試成績從高分到低分等額確定進(jìn)入體檢環(huán)節(jié)人員，考核成績?nèi)粝嗤?，可加試后確定進(jìn)入招聘下一環(huán)節(jié)人員。

面試考核最低分?jǐn)?shù)線為80分。低于面試考核成績最低分?jǐn)?shù)線的均不得進(jìn)入招聘下一環(huán)節(jié)（包括各環(huán)節(jié)遞補(bǔ)人員）。

三、其他事項(xiàng)

因考生不主動(dòng)、不按要求登錄相關(guān)網(wǎng)站查閱相關(guān)信息或聯(lián)系電話留錯(cuò)、不暢通等情況導(dǎo)致未能參加資格復(fù)審的及考試考核的，視為自動(dòng)放棄，責(zé)任自負(fù)。

四、考核成績

面試考核成績在洪雅縣人民政府門戶網(wǎng)站招考錄用頁面上進(jìn)行公布（https://www.schy.gov.cn/zfxxgk/fdzdgknr1/zkly.htm）。

本公告及其未盡事宜，由中共洪雅縣委組織部、洪雅縣人力資源和社會保障局、洪雅縣教育和體育局負(fù)責(zé)解釋。

政策咨詢電話：

中共洪雅縣委組織部：（028）36539221

洪雅縣人力資源和社會保障局：（028）37402778

洪雅縣教育和體育局：（028）37405891

2024年10月28 日

原文標(biāo)題：關(guān)于2024年公開引進(jìn)教育類優(yōu)秀人才資格復(fù)審和考核工作有關(guān)事宜的公告

文章鏈接：https://www.schy.gov.cn/info/4041/95281.htm