給定材料在行文邏輯、文字運(yùn)用等方面存在一些錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，如語(yǔ)句順序不當(dāng)、語(yǔ)法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、錯(cuò)別字等，請(qǐng)指出其中的4處，并予以改正。

要求：（1）指出及改正時(shí)，請(qǐng)使用句子序號(hào)，不用抄寫(xiě)全句；（2）一個(gè)序號(hào)后只能寫(xiě)一處錯(cuò)誤或不當(dāng)之處的修改。

【材料】

①為適應(yīng)智慧養(yǎng)老需要，一些中高職學(xué)校、技工院校、普通高校、開(kāi)放大學(xué)等院校優(yōu)化養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)設(shè)置，融合行業(yè)發(fā)展新業(yè)態(tài)，動(dòng)態(tài)調(diào)整增設(shè)相關(guān)專業(yè)并完善教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系。②《意見(jiàn)》針對(duì)養(yǎng)老服務(wù)類型層次多樣、跨領(lǐng)域交叉融合、實(shí)踐性強(qiáng)等特點(diǎn)，明確提出打破學(xué)歷、年齡、身份、地域等限制，在實(shí)踐中廣納人才、培養(yǎng)人才、凝聚人才，加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持，鼓勵(lì)多渠道多途徑吸引人才，維持跨行業(yè)跨領(lǐng)域人才流動(dòng)。

③“老吾老以及人之老”，養(yǎng)老是重要的民生工作，記載著無(wú)數(shù)家庭的期盼。④讓養(yǎng)老服務(wù)人才供得上、留得住、干得好，持續(xù)健全養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)體系，就能更好守護(hù)“夕陽(yáng)紅”。

【參考答案】

1.①句用詞不當(dāng)，應(yīng)將“融合”改成“結(jié)合”。

2.②句用詞不當(dāng)，應(yīng)將“維持”改成“支持”。

3.③句用詞不當(dāng)，應(yīng)將“記載”改成“承載”。

4.④句語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“讓養(yǎng)老服務(wù)人才供得上、留得住、干得好”與“持續(xù)健全養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)體系”互換位置。