7月18日，北京市教委官網(wǎng)公布《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)體育設(shè)施在節(jié)假日及寒暑假向?qū)W生開放工作的通知》，明確全市中小學(xué)校應(yīng)積極創(chuàng)造條件面向?qū)W生開放體育場館設(shè)施。除北京外，已有廣東珠海及深圳、云南昆明、浙江杭州等多地發(fā)布推進(jìn)中小學(xué)體育場館向社會(huì)免費(fèi)開放的舉措，方便運(yùn)動(dòng)健身的民眾。

隨著運(yùn)動(dòng)健身觀念的普及，民眾鍛煉熱情和健身設(shè)施不足之間的矛盾，變得越來越突出。而健身場館的建設(shè)，涉及資金、場地、管理等多種資源，很難在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)足短板。在這種形勢之下，公共財(cái)政投入建設(shè)的校園體育場館，作為可供挖掘的存量資源，在暑期等時(shí)間段對外開放，成了值得考慮的多贏之舉。這一方面可以緩解市民健身需求與體育設(shè)施資源供給不足的矛盾，另一方面也是學(xué)校服務(wù)社會(huì)、與社會(huì)加強(qiáng)溝通和互動(dòng)的重要方式。

當(dāng)然，學(xué)校的大門并非一開了之，在具體實(shí)踐過程中，勢必會(huì)出現(xiàn)問題。一是增加學(xué)校的管理成本和壓力。大量社會(huì)人員混入校園，人員素質(zhì)良莠不齊，很難保證校內(nèi)師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，增加保衛(wèi)工作壓力。二是鍛煉群眾運(yùn)動(dòng)安全難以保障。如果鍛煉人員缺乏相應(yīng)的安全保護(hù)意識和運(yùn)動(dòng)安全常識，會(huì)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)致傷、致殘等傷害性事故。

因此，關(guān)注校內(nèi)體育場館開放的同時(shí)，更應(yīng)從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得啟發(fā)，豐富破解相關(guān)難題的工具箱。

第一、完善進(jìn)出校園的管理制度。實(shí)行嚴(yán)格的準(zhǔn)入和預(yù)約制度，學(xué)?？梢?/span>建立網(wǎng)絡(luò)共享平臺，明確運(yùn)動(dòng)場地開放時(shí)間，通過抖音、公眾號、手機(jī)app等方 式，將開放的具體信息發(fā)布到平臺上，便于鍛煉者了解場地信息，同時(shí)對進(jìn)出校園的群眾嚴(yán)格把關(guān)，確保開放安全有序。

第二、增設(shè)保險(xiǎn)機(jī)制。探索新型學(xué)校體育場館開放保險(xiǎn)制度，鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)者購買專項(xiàng)責(zé)任保險(xiǎn)及其他運(yùn)動(dòng)傷害類保險(xiǎn)，把學(xué)校開放后帶來的人身安全風(fēng)險(xiǎn)和 財(cái)產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)降到最低，解決學(xué)校的后顧之憂。

第三、加強(qiáng)安全管理工作。一方面，學(xué)校應(yīng)加大人才引進(jìn)力度，培養(yǎng)專業(yè)的體育管理人員，做好體育場館設(shè)施日常維護(hù)工作。另一方面，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與社 區(qū)的對接，增加社區(qū)體育指導(dǎo)員和志愿服務(wù)隊(duì)總體數(shù)量，為附近居民講解體育鍛煉知識，減少運(yùn)動(dòng)中意外傷害的發(fā)生。

最后，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地的開放，既需要校方努力，同時(shí)政府也應(yīng)該加強(qiáng)對體育場館開放的監(jiān)督和支持，使學(xué)校體育場館能科學(xué)、合理、有序地對外開放，讓不斷擴(kuò)容的共享體育場地資源，更好滿足公眾健身需求，促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的和諧發(fā)展。