在行測考試中，圖形推理是很多小伙伴比較頭疼的一大板塊，今天我們主要來學(xué)習(xí)圖形推理數(shù)量類關(guān)系中“面”的考查。

一個圖形的面，通常是由多條線構(gòu)成的封閉區(qū)域，這些封閉區(qū)域通常是白色的，大家也可以將其形象的理解為“窟窿”。在面的考查中，需要大家熟悉以下幾種考查形式。

一、面的數(shù)量

在數(shù)量的考查中，其重點在于“總數(shù)”，當(dāng)出現(xiàn)面的考點時，我們主要是優(yōu)先考慮面總數(shù)是否存在規(guī)律，如果有的話肯定是作為我們的首選，沒有的話我們才會去考慮其他的情況，比如是否還存在其他的考點進行最優(yōu)選擇。如下圖所示，題干圖形均只有一個封閉面，所以？處也應(yīng)選擇只有一個封閉面的圖形，A項為1個封閉面，B項為陰影圖形，不存在封閉面，C項和D項為2個封閉面。

二、特殊面

面的形狀特征也是較為常見的一個考點，比如說三角形、四邊形等。在面的數(shù)量沒有規(guī)律的時候，可進一步觀察是否存在三角形等特殊面。如下圖所示，第一組圖形中面的數(shù)量均為4，第二組前兩幅圖形中面的數(shù)量均為5，但選項中面的數(shù)量也都為5，所以看面的數(shù)量無法得出正確答案。需要我們再進一步觀察，第一組圖形中的面都是三角形，第二組前兩幅圖形中的面都是四邊形，所以？處也應(yīng)該選擇一個所有面都是四邊形的圖形。

三、最大、最小面

最大、最小面是數(shù)量類關(guān)系中?？嫉囊粋€規(guī)律，但小伙伴們往往容易忽略這個考點，所以在做題的過程中，如果存在特別明顯的大小面的時候，我們可以將其勾畫出來，再進行具體的觀察。如下圖所示，圖形面的數(shù)量依次為4、4、4、5、4，面的數(shù)量不存在規(guī)律，可進一步觀察面的大小，發(fā)現(xiàn)圖形中存在明顯的最大面和最小面，且最大面和最小面的形狀相似，A、B項中兩個相似的面大小均相同，D中不存在兩個相似的面。

通過以上的學(xué)習(xí)，大家對面的考點掌握了嗎？