-
重慶教師公招新大綱《綜合應(yīng)用能力(D類(lèi))》:教育教學(xué)核心能力(19)
優(yōu)點(diǎn):教師能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,使教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度適合學(xué)生的接受能力。缺點(diǎn):難以完成系統(tǒng)化、程序化傳授知識(shí)的任務(wù)。一名教師所能教的學(xué)生數(shù)量是很有限的,因而教學(xué)效率不高。3.班級(jí)授課制的優(yōu)缺點(diǎn)(1)班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn):①有嚴(yán)格的...
本文標(biāo)簽:
-
2025重慶事業(yè)單位職測(cè)模擬題:言語(yǔ)理解(1.1)
【言語(yǔ)理解】摒棄“棍棒教育”傳統(tǒng)理念不代表不能對(duì)犯錯(cuò)孩子施加必要懲戒。在大力普及禁止體罰孩子教育理念的同時(shí),也要探索如何科學(xué)地懲戒嚴(yán)重犯錯(cuò)的未成年人。A.傳統(tǒng)的“棍棒教育”理念不能摒棄B.對(duì)犯錯(cuò)孩子施加科...
本文標(biāo)簽:
-
2024全國(guó)教師資格證模擬試題:談話(huà)式的教學(xué)方法
荀子提出了“性惡論”,認(rèn)為教育的作用是“化性起偽”。他認(rèn)為完整的學(xué)習(xí)過(guò)程是由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),再到行動(dòng)的過(guò)程,即聞見(jiàn)知行。孟子提出“性善論”,認(rèn)為教育的目的是&...
本文標(biāo)簽:
-
重慶事業(yè)單位《職測(cè)》言語(yǔ)理解:并列關(guān)系在片段閱讀中的應(yīng)用
”;⑤沒(méi)有明顯的標(biāo)志,但文段的內(nèi)容都是圍繞同一個(gè)話(huà)題講述,如前幾句講學(xué)校對(duì)教育的作用,后幾句講家長(zhǎng)對(duì)教育的作用,前后都是在講對(duì)教育的作用,話(huà)題相同,那...
本文標(biāo)簽:
-
荀子提出了“性惡論”,認(rèn)為教育的作用是“化性起偽”。他認(rèn)為完整的學(xué)習(xí)過(guò)程是由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),再到行動(dòng)的過(guò)程,即聞見(jiàn)知行。孟子提出“性善論”,認(rèn)為教育的目的是&...
本文標(biāo)簽:
-
【每日一練】重慶教師招聘考試復(fù)習(xí)資料2024.5.22
A.與家長(zhǎng)協(xié)商不要給他零花錢(qián),并讓佟堯回家反思一個(gè)星期B.發(fā)揮集體教育的作用,讓其他學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,一旦他再出現(xiàn)類(lèi)似行為立即上報(bào)C.堅(jiān)持疏導(dǎo)性原則,曉之以理,引導(dǎo)他樹(shù)立正確的價(jià)值觀D.警告其他學(xué)生禁止與佟堯交往A項(xiàng):要求家長(zhǎng)容易讓家長(zhǎng)對(duì)教師失去信心,并且回家反思的行為侵犯...
本文標(biāo)簽:
-
2024年面試熱點(diǎn)及預(yù)測(cè):“集贊代罰”點(diǎn)醒輕微交通違法
此次樂(lè)山推行的“新年紅包”執(zhí)法方式也是各地實(shí)行柔性執(zhí)法的方式之一,通過(guò)發(fā)朋友圈集贊這樣的柔性執(zhí)法方式,既可以達(dá)到警示與教育的作用,又能通過(guò)熟人間的社交傳播進(jìn)行普法宣傳,值得提倡和推廣,又充分利用了朋友圈這一新媒...
本文標(biāo)簽:
-
2024國(guó)考面試熱點(diǎn):“集贊代罰”點(diǎn)醒輕微交通違法
此次樂(lè)山推行的“新年紅包”執(zhí)法方式也是各地實(shí)行柔性執(zhí)法的方式之一,通過(guò)發(fā)朋友圈集贊這樣的柔性執(zhí)法方式,既可以達(dá)到警示與教育的作用,又能通過(guò)熟人間的社交傳播進(jìn)行普法宣傳,值得提倡和推廣,又充分利用了朋友圈這一新媒...
本文標(biāo)簽: 國(guó)家公務(wù)員 國(guó)考面試 面試公告
https://hubei.jinbiaochi.com/hubeigjgwy/news_529224.html 2024-02-23
-
【簡(jiǎn)答背誦】政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的作用
政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的性質(zhì),具體表現(xiàn)如下:1.政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)2.政治經(jīng)濟(jì)制度決定著受教育的權(quán)利3.政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育目的口訣:兩權(quán)一目的
本文標(biāo)簽:
https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_505043.html 2023-12-28
-
【簡(jiǎn)答背誦】生產(chǎn)力對(duì)教育的作用
1.生產(chǎn)力水平?jīng)Q定教育的規(guī)模和速度2.生產(chǎn)力水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化3.生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育的內(nèi)容和手段口訣:段容摸狗(結(jié)構(gòu))肚(速度)
本文標(biāo)簽:
https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_505042.html 2023-12-28