學(xué)生的權(quán)利
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【每日一練】重慶教師招聘考試復(fù)習(xí)資料——策略選擇專項(xiàng)
【金標(biāo)尺答案】D本題學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)生命健康權(quán)。生命健康權(quán)是人身權(quán)的最基本權(quán)利,主要包括學(xué)生的生命健康、人身安全等方面的內(nèi)容。學(xué)生的主要學(xué)習(xí)場所是學(xué)校,因此在學(xué)習(xí)過程中教師要保證學(xué)生
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【每日一練】重慶教師招聘考試復(fù)習(xí)資料2024.11.5
【金標(biāo)尺答案】C本題考查學(xué)生的權(quán)利生命健康權(quán)。生命健康權(quán)是人身權(quán)的最基本權(quán)利,主要包括學(xué)生的生命健康、人身安全等方面的內(nèi)容。A項(xiàng):當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題通知家長是必要的,但應(yīng)將學(xué)生生命安全...
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【每日一練】重慶教師招聘考試復(fù)習(xí)資料2024.10.12
【金標(biāo)尺答案】B01.本題考查學(xué)生學(xué)生的權(quán)利。人身權(quán)是公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項(xiàng)權(quán)利。與學(xué)生密切相關(guān)的人身權(quán)包括生命健康權(quán)、隱私權(quán)、人身自由權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)。D項(xiàng):名譽(yù)權(quán)指公民或法人對(duì)自己在社會(huì)中所獲...
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【每日一練】重慶教師招聘考試復(fù)習(xí)資料2024.10.10
A.正確,維護(hù)了課堂紀(jì)律,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境B.正確,做到了嚴(yán)格要求學(xué)生,提高了學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)C.錯(cuò)誤,沒有做到尊重學(xué)生D.錯(cuò)誤,沒有做到聽從學(xué)生的安排1.【金標(biāo)尺答案】D01.地理國情?!窘饦?biāo)尺答案】C05...
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四川《教育公共基礎(chǔ)》筆試備考有哪些重點(diǎn)?
2)學(xué)生:學(xué)生的本質(zhì)屬性(學(xué)生是教育的對(duì)象、是自我教育和發(fā)展的主體等)、學(xué)生的權(quán)利(受教育權(quán)、人身權(quán)等)和義務(wù)。2.我國主要的教育法律法規(guī)1)《中華人民共和國教育法》:重點(diǎn)掌握教育...
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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_621579.html 2024-09-29
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【每日一練】重慶教師招聘考試復(fù)習(xí)資料2024.9.02
A項(xiàng):當(dāng)前最緊急的問題是安撫學(xué)生的情緒,保證課堂正常進(jìn)行。要求二人立即聯(lián)系父母不能解決課堂問題且擴(kuò)大事件的影響。為干擾選項(xiàng),故排除。B項(xiàng):兩名學(xué)生雖有錯(cuò),但已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,這時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)不合適。且讓學(xué)生罰站侵犯了學(xué)生的
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四川教師公招考試《教育公共基礎(chǔ)》備考的易錯(cuò)點(diǎn)有哪些?
德育過程是具有多種開端的對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,以及德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往、統(tǒng)一多方面教育影響的過程等規(guī)律,需要深入理解,否則容易在分析德育問題時(shí)出現(xiàn)偏差。如《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國義務(wù)教育法...
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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_609250.html 2024-08-29
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【每日一練】重慶教師招聘考試復(fù)習(xí)資料2024.6.18
A.正確,維護(hù)了課堂紀(jì)律,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境B.正確,做到了嚴(yán)格要求學(xué)生,提高了學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)C.錯(cuò)誤,沒有做到尊重學(xué)生D.錯(cuò)誤,沒有做到聽從學(xué)生的安排1.【金標(biāo)尺答案】C本題考查策略選擇學(xué)生
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【每日一練】重慶教師招聘考試復(fù)習(xí)資料2024.5.9
1.個(gè)別教師以各種理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查,對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉的行為侵犯了學(xué)生的()。A.身心健康權(quán)B.人身自由權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【金標(biāo)尺答案】B本題考查學(xué)生學(xué)生的權(quán)利。人身權(quán)是公民權(quán)利
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【每日一練】重慶教師招聘考試復(fù)習(xí)資料2024.5.6
】D本題考查學(xué)生的權(quán)利申訴權(quán)學(xué)生因考試作弊被學(xué)校處分,學(xué)生對(duì)于學(xué)校做出的處理不服,根據(jù)《中華人民共和國教育法》第四十三條:“對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、A項(xiàng):對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)的
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