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【每日一練】重慶教師招聘考試復(fù)習(xí)資料——策略選擇專項
迷茫等情緒。如果你是詹老師,下列做法最合適的是()。B項:初中生心理發(fā)展具有獨立性,學(xué)生開始脫離父母,不愿意和父母溝通交流,甚至可能出現(xiàn)于成人相抵觸的情緒狀態(tài)。教師直接將作文交予父母,會引發(fā)學(xué)生的抵觸。
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【每日一練】重慶教師招聘考試復(fù)習(xí)資料2024.11.18
1.考試前,小明出現(xiàn)了情緒緊張,頭暈,失眠的情況。同時,在考試的過程中,小明無法集中精力做題,出現(xiàn)慌亂,導(dǎo)致考試發(fā)揮失常。根據(jù)上述描述,小明可能患有()。焦慮癥是個體不能達成目標或不能克服困難的威脅,致使自尊心、自信心受挫,或使失敗感和內(nèi)疚感增加,形成一種緊張、不安,帶有恐懼的情緒狀態(tài)。學(xué)生中最常見的焦慮...
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【每日一練】重慶教師招聘考試復(fù)習(xí)資料2024.10.15
01.常識判斷考試前,小明出現(xiàn)了情緒緊張,頭暈,失眠的情況。同時,在考試的過程中,小明無法集中精力做題,出現(xiàn)慌亂,導(dǎo)致考試發(fā)揮失常。根據(jù)上述描述,小明可能患有()。焦慮癥是個體不能達成目標或不能克服困難的威脅,致使自尊心、自信心受挫,或使失敗感和內(nèi)疚感增加,形成一種緊張、不安,帶有恐懼的情緒狀態(tài)。學(xué)生中最...
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【每日一練】重慶教師招聘考試復(fù)習(xí)資料2024.10.13
()A.李某經(jīng)常生氣,但身體一直沒有出現(xiàn)較大的問題B.經(jīng)常生氣會給身體器官帶來較大的負擔,導(dǎo)致身體負擔過重C.得癌癥的群體在治療時,情緒都會有較大的波動和變化D.研究對象僅為某地區(qū)的群體,在世界范圍內(nèi)并無此種情況出現(xiàn)論點說的是經(jīng)常生氣會增大得癌癥的可能性,并非只要生氣就會得癌癥,無關(guān)選項,無法削弱,排除;B項,指出經(jīng)常生氣會導(dǎo)致身體負擔過重...
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2024重慶醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位考試試題:情緒(9.15)
情緒狀態(tài)是指在一定的生活事件影響下,一段時間內(nèi)各種情緒體驗的一般特征表現(xiàn)。根據(jù)情緒狀態(tài)的強度和持續(xù)時間可分為心境、激情和應(yīng)激。司機此時心跳加快,頭上冒汗,手足無力,屬于應(yīng)激狀態(tài)(D對)。心境:是指微弱而持久,帶有渲染性的情緒狀...
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五、保持良好的心態(tài)與習(xí)慣備考過程中,考生需保持積極樂觀的心態(tài),學(xué)會調(diào)整情緒狀態(tài),避免因過度緊張而影響發(fā)揮。希望每位考生都能以最佳狀態(tài)迎接考試。以上就是本文的全部內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
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http://juliethehomepro.net/qgylws/news_614729.html 2024-09-13
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小輝的這種情緒狀態(tài)是()。A.心境B.激情C.應(yīng)激D.熱情【金標尺答案】A。解析:本題考查情緒的分類。心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài),具有彌散性和長期性。題干中,小輝的這種具有彌散性的情緒狀態(tài)是心境。激情是一種爆發(fā)強烈而待續(xù)時間...
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【每日一練】重慶教師招聘考試復(fù)習(xí)資料2024.8.21
1.人的精神力量、意志、情緒狀態(tài)對整個機體起到調(diào)節(jié)作用,能幫助人戰(zhàn)勝疾病和殘缺,使身心依然得到發(fā)展,這體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的哪種規(guī)律?
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【每日一練】重慶教師招聘考試復(fù)習(xí)資料2024.8.14
這表現(xiàn)出的情緒狀態(tài)屬于()。A.表情B.激情C.心境D.應(yīng)激02.B項:激情是一種爆發(fā)式的、猛烈而短暫的情緒狀態(tài)。題干中并未體現(xiàn)出一種強烈的情緒狀態(tài),不符合題意,故排除。D項:應(yīng)激是出乎意料的緊迫情況所引起的急速而高度緊張的情緒
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心態(tài)平和:保持平和的心態(tài)和良好的情緒狀態(tài),自信地展示自己的能力和素養(yǎng)。值得注意的是,以上信息僅供參考,具體面試內(nèi)容和形式可能因年份、招聘崗位和學(xué)科特點而有所不同。
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https://hainan.jinbiaochi.com/hainanjszp/news_588889.html 2024-07-16