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2025全國教師資格證模擬試題:學(xué)前兒童認(rèn)知的發(fā)展
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2025全國教師資格證模擬試題:學(xué)前兒童心理發(fā)展
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2025全國教師資格證模擬試題:教育學(xué)的歷史發(fā)展
美國教育家布魯姆著有《教育目標(biāo)分類學(xué)》,把教育目標(biāo)分為認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、動作技能領(lǐng)域。故A項符合題意。B項:教學(xué)過程最優(yōu)化理論是由巴班斯基提出,不符合題意,故排除。
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2025全國教師資格證模擬試題:教育學(xué)的發(fā)展
《雄辯術(shù)原理》【金標(biāo)尺教師答案】B本題考查教育學(xué)的萌芽階段《學(xué)記》?!秾W(xué)記》是中國古代和世界上最早的一篇專門論述教育教學(xué)問題的論著。系統(tǒng)而全面地闡明了教育的目的及作用,教育和教學(xué)的制度、原則和方法,教師的地位和作用,在教學(xué)過程中的師生關(guān)系以及同學(xué)之間的關(guān)系。故B項符合題意。...
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【小學(xué)·教育教學(xué)知識與能力】教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生而不是代替學(xué)生做出選擇,這是尊重和發(fā)揮了()。題干中,教師引導(dǎo)學(xué)生而不是代替學(xué)生作出選擇說明學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。因此,教師的這種做法是尊重和發(fā)揮了學(xué)生的主體性。A項正確。
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顏回的話說明教師對學(xué)生進行德育時,應(yīng)遵循疏導(dǎo)原則。
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