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因為很多非師范專業(yè)的大學生在考教師時,往往會選擇考語文教師資格證,這就進一步加劇了語文教師崗位的競爭。比如2024上半年成都教招小學語文崗位總計270人,已有763人報名繳費。如2024上半年成都教師公招中,簡陽幼兒教師崗位有381人...
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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_678471.html 2025-01-23
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非全日制學歷考教師是指那些在學習過程中需要同時參加工作或其他活動的學生,在滿足一定條件后可以報考教師資格認定。那么,非全日制學歷考教師需要具備哪些條件呢?接下來我們將一一進行介紹。因此,在備考教師資格認定考試的過程中,非全日制學歷考<...
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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_537516.html 2024-03-14
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(《鴻門宴》)③卻,竟然:而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實。(《石鐘山記》)④才:悉使贏兵負草填之,騎乃得過。(《赤壁之戰(zhàn)》)⑤是,就是:若事之不濟,此乃天也。(《漢書·晁錯傳》)考教師金標尺一大用法集錄nà⑤通“納”。接納,使進入:距關毋內諸侯。...
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2023年襄陽市東津新區(qū)中小學及幼兒教師招聘146人
二、聘用對象本次社會化聘用中小學及幼兒園教師利用2023年湖北省統一招考教師成果(已經招錄為2023年東津新區(qū)122名編制教師和東津新區(qū)現任區(qū)聘教師除外),依據各學科崗位需求,參考考生成績,結合東津新區(qū)實際聘用教師按照正式教師體系進行...
本文標簽: 公務員體檢標準 襄陽市東津新區(qū) 幼兒教師招聘 襄陽東津新區(qū) 教師資格證
https://hubei.jinbiaochi.com/hubeijs/news_449463.html 2023-08-14
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1.沉著冷靜面對2.機智果斷應對高情商3.公平民主處理4.善于總結引導考點6:教師的知識素養(yǎng)辨析題+案例題:(評析類)評析教師的知識儲備1.本體性知識學科內容知識2.條件性知識教育學和心理學知識-改善職業(yè)理念考教師學(走進小區(qū)、圖書館向社會開放)(二)教師行為的轉變案例...
本文標簽: 教師行為的轉變 突發(fā)事件處理 教師專業(yè)發(fā)展 事業(yè)單位D類 心理學知識
https://gz.jinbiaochi.com/gzsydw/news_265970.html 2023-03-14
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(看是否遵循了啟示)學生的特點:教育的對象(可塑性、依賴性、向師性)需要教師引導自我教育的主體(自覺性、獨立性、創(chuàng)造性)需要調動學生的主觀能動性()學生是發(fā)展的人考教師學D類金標尺教師培訓哪家強?(三)學生是具有獨立意義的人每個學生都是獨立于教師的頭腦之外,不以...
本文標簽: 事業(yè)單位 以學生為中心 事業(yè)單位D類 素質教育的基本內涵 主觀能動性
https://gz.jinbiaochi.com/gzsydw/news_265968.html 2023-03-14
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1.D類:中小學教師類適用方向:小學(幼教)教師、中學教師、中等專業(yè)學校教員。無論是語數外理化生,還是英體美...改革前考《綜合基礎知識(教育類)》的同學,改革后一般都會考D類。醫(yī)師、藥師、護理...都考E。上面兩類比較明確,考教師就...
本文標簽: 醫(yī)學基礎知識 事業(yè)單位abcde類的區(qū)別 專業(yè)技術崗位 事業(yè)單位公開招聘 醫(yī)療衛(wèi)生機構
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2022下半年教師招聘考試《學科專業(yè)知識·美術》??季恚?)
A.法國B.德國C.美國D.意大利考教師金標尺12.下列青銅器中()是春秋時期青銅器中最具代表性的器物。()推薦閱讀:什么是特崗教師?特崗教師是什么意思特崗教師考試內容特崗教師試講考試技巧特崗教師和公招教師的區(qū)別...
本文標簽: 教師招聘 教師招聘考試 多項選擇題 學科專業(yè)知識 單項選擇題
http://juliethehomepro.net/qgjsgz/news_247889.html 2022-11-22
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教師這一職業(yè)是考生心中的白月光,最近小編就接到很多小伙伴的詢問:大專畢業(yè)能考教師嗎?當然可以考了,不過除了學歷以外還有以下條件需要滿足哦,跟小編一起來瞅瞅吧!以上就是本文的全部內容,祝大家考試順利~推薦閱讀:什么是特崗教師?特崗教師是什么意思特崗
本文標簽: 事業(yè)單位 教師招聘 教師資格 教師資格證 教師資格證考試
http://juliethehomepro.net/qgjsgz/news_224451.html 2022-07-08
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資料背景近日,一張“廈門教師招聘資格復審名單”截圖引發(fā)網友關注。網友質疑,進入該名單的男教師考分與女教師差距過大,有性別歧視之嫌。當男性不愿做老師,女性扎堆考教師,就必然會出現教師性別失衡的情況。為了解決教師性...