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重慶教師招聘《教育公基》：教育大咖——加涅

原是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的行為主義心理學(xué)訓(xùn)練的心理學(xué)家。在其學(xué)術(shù)生涯的后期，他吸收入了信息加工心理學(xué)的思想和建構(gòu)主義認(rèn)知學(xué)習(xí)心理學(xué)的思想，形成了有理論支持也有技術(shù)操作支持的學(xué)習(xí)理論。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_674741.html       2025-01-13

備考教師刷題越多越好嗎？

例如，在刷教育心理學(xué)中關(guān)于學(xué)習(xí)理論的題目時(shí)，每一道題都是對(duì)不同學(xué)習(xí)理論的具體應(yīng)用場(chǎng)景的呈現(xiàn)，從行為主義到認(rèn)知主義、建構(gòu)主義和人本主義，不同的題目可以讓考生更好地理解各個(gè)理論的內(nèi)涵、特點(diǎn)以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_644332.html       2024-11-04

教師公招如何有效備考？

例如，理解建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論中關(guān)于知識(shí)的動(dòng)態(tài)性、學(xué)生的主動(dòng)建構(gòu)等核心觀點(diǎn)，不能死記硬背，通過(guò)案例分析、生活中的教育現(xiàn)象來(lái)輔助理解。多種記憶法結(jié)合：運(yùn)用多種記憶方法，如口訣記憶、聯(lián)想記憶、對(duì)比記憶等。

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_644311.html       2024-11-04

四川《教育公共基礎(chǔ)》筆試備考有哪些重點(diǎn)？

3）建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論：掌握建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)（知識(shí)觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀），如知識(shí)不是絕對(duì)的真理，學(xué)生是知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)者等。4）人本主義學(xué)習(xí)理論：了解羅杰斯的人本主義學(xué)習(xí)理論（以學(xué)生為中心、非指導(dǎo)性教學(xué)等）。...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_621579.html       2024-09-29

四川《教育公共基礎(chǔ)》筆試，如何提高記憶效率？

例如，在記憶教育心理學(xué)中的學(xué)習(xí)理論時(shí)，對(duì)于行為主義、認(rèn)知主義、建構(gòu)主義和人本主義的主要觀點(diǎn)，可以編制簡(jiǎn)單易記的口訣。像“行巴甫洛夫狗，桑代克貓，斯金納鼠，班杜拉人”這樣的口訣，能夠快速幫助你記住行為主義代表人物及其相關(guān)實(shí)驗(yàn)對(duì)象。2.聯(lián)想記憶法把抽...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_621571.html       2024-09-29

四川教師公招考試《教育公共基礎(chǔ)》備考的易錯(cuò)點(diǎn)有哪些？

二、教育心理學(xué)部分：1.學(xué)習(xí)理論：1）行為主義學(xué)習(xí)理論（如桑代克的試誤說(shuō)、巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用理論、斯金納的操作性條件作用理論）、認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論（如布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論、奧蘇貝爾的有意義接受學(xué)習(xí)理論）、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論、人本主義學(xué)習(xí)理論等各理論流派的主要觀點(diǎn)、代表人物和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_609250.html       2024-08-29

說(shuō)課丨初中地理《東北地區(qū)的地理位置與自然環(huán)境》

課上，我會(huì)用符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的知識(shí)呈現(xiàn)方式，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景和問(wèn)題情景，學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)方式，用建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論主動(dòng)構(gòu)建自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_553282.html       2024-04-25

每日一練丨《教育公共基礎(chǔ)》小測(cè)試 day227

（）4.建構(gòu)主義者一般強(qiáng)調(diào)，知識(shí)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)確表征，它是一種解釋、一種假設(shè)，是問(wèn)題的最終答案。×【解析】建構(gòu)主義強(qiáng)調(diào)知識(shí)的動(dòng)態(tài)性和主動(dòng)建構(gòu)性，并不把它看成是對(duì)現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)確表征，更不是最終答案。5.√【解析】詳見(jiàn)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第三十五條規(guī)定。...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_522268.html       2024-01-31

每日一練丨《教育公共基礎(chǔ)》小測(cè)試 day220

A.建構(gòu)主義B.認(rèn)知主義C.人本主義D.行為主義5.下列不屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)要求的是（）A.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)與靜態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合，以靜態(tài)評(píng)價(jià)為主B.肯定評(píng)價(jià)與否定評(píng)價(jià)相結(jié)合，以肯定評(píng)價(jià)為主C.單項(xiàng)評(píng)價(jià)與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，堅(jiān)持政治思想道德素質(zhì)與科學(xué)文...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_522257.html       2024-01-31

【簡(jiǎn)答背誦】簡(jiǎn)述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論觀點(diǎn)

2.學(xué)習(xí)觀：建構(gòu)主義在學(xué)習(xí)觀上強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的情境性、社會(huì)互動(dòng)性和主動(dòng)建構(gòu)。3.學(xué)生觀：強(qiáng)調(diào)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)世界的豐富性和差異性。4.教學(xué)觀：情景式教學(xué)、支架式教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)模式。

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_505666.html       2023-12-29