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    【每日一練】教師招聘考試復習資料2024.9.24
    
                        
    
                            
    
                                2024-09-24
                                 | 
                                                            
    
                            
                                                    
    
                    
    
                    
                                                                        
                                                        
                                                        
                                                        
                                                        
                                                        
                                                        
                                                                                                                                                    
                    
    
                        
    

                                                                                            
    





    1.“江山社稷”中的“稷”在古代是指（  ）。
    

    A.黎民百姓
    

    B.祈求豐收
    

    C.土地之神
    

    D.五谷之神
    

     
    

    2.在我們賴以生存的綠色星球上，_____著幾塊色彩斑斕的陸地，那是地球上的五大洲，在陸地之間_____著遼闊的藍色水域，那是地球的四大洋。這里有生命存在，生物活躍在多彩的生態(tài)系統(tǒng)中，它們_____這個星球以綠色的情調(diào)和生命的意義。
    

    依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; ）。
    

    A.嵌入 布滿 呈獻
    

    B.勾畫 覆蓋 給予
    

    C.勾勒 填充 饋贈
    

    D.鑲嵌 充盈 賦予
    

     
    

    

    

    

    

    

    

    03.快中慢三輛車同時從同一地點出發(fā)，沿統(tǒng)一公路追趕前面的一輛騎車人，這三輛車分別用了6min，10min，12min追上騎車人，其中快車每小時行24km，中車每小時行20km，則慢車每小時行（  ）km。
    

    

    

    

    

    

    

    A.19km
    

    B.14km
    

    C.15km
    

    D.18km
    

     
    

    04.人氣：粉絲
    

    A.利息：利率
    

    B.聰明：智商
    

    C.學問：知識
    

    D.速度：運動
    

    

    

    

    

    

    

    

    05.小剛一到學校就開始睡覺，對此，陳老師最不恰當?shù)奶幚矸绞绞牵?）。
    

    

    

    

    

    

    

    A.當著全班同學的面叫醒小剛，讓他在每節(jié)課都站著聽課
    

    B.跟其他科任老師打招呼，上課多對小剛進行提問
    

    C.讓小剛的同桌監(jiān)督并提醒他上課不要睡覺
    

    D.讓小剛坐到教師容易觀察、監(jiān)督的地方
    

    

     
    

     
    

     
    

    1.【金標尺答案】D
    

    人文常識。
    

    “社”指土地神大地之母“后土”，“稷”指五谷之神“后稷”，合起來代指祭祀，古時祭祀是國家的大事，所以漸漸成為國家的代名詞。
    

    故本題答案為D項。
    

     
    

    

    

    

    

    

    

    2.【金標尺答案】D
    

    對應選項，A項“嵌入”指緊緊地埋入，D項“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內(nèi)，均符合文意，保留。B項“勾畫”、C項“勾勒”均指用線條畫出輪廓，不符合文意，排除。第三空，待填詞搭配“意義”。對應選項，D項 “賦予”與“意義”為常見搭配，搭配恰當，保留。A項“呈獻”指恭敬地獻上、呈給，主語通常是人，且兩者間通常存在著地位高低的區(qū)別，文段中“它們”指代前文中“四大洋里的生命”而非人，搭配不當，排除。第二空代入驗證，“在陸地之間充盈著遼闊的藍色水域”表示陸地之間很多水域，符合文意，當選。
    

    

    

    

    

    

    

    故本題答案為D項。
    

     
    

    

    

    

    

    

    

    

    3.【金標尺答案】A
    

    

    

    

    

    

    

    

    行程問題。
    

    解題重點：熟練運用追及問題的公式。
    

    解題過程：設(shè)車和騎車人之間的距離為S，騎車人的速度為x,慢車的速度為y，列式得：S=（24-x）×6/60①；S=（20-x）×10/60②；S=（y-x）×12/60③。聯(lián)立①②③解得y=19。
    

    故本題答案為A項。
    

     
    

    

    4.【金標尺答案】C
    

    

    

    題干邏輯關(guān)系：粉絲越多，人氣一定越高，二者為對應關(guān)系。
    

    A項，利息受到利率和本金的影響，所以利率越高，利息不一定越高，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
    

    B項，智商目前由三種能力組成：短期記憶力、推理能力和語言能力，聰明只是智商高的一種表現(xiàn)，不能說智商越高，一定越聰明，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
    

    C項，知識越多說明學問越高，二者為對應關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；
    

    D項，速度是表示物體運動快慢的物理量，二者為對應關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。
    

    故本題答案為C項。
    

     
    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    5.【金標尺答案】A
    

    

    

    本題考查教學組織與管理能力——課堂管理。
    

    題干中，教師當著全班同學的面叫醒學生容易激起師生矛盾，同時讓睡覺學生每節(jié)課站著上課屬于變相體罰，侵犯了學生的人格尊嚴權(quán)，違背了關(guān)愛學生的教師職業(yè)道德規(guī)范。故A項符合題意。
    

    B項：和其他科任老師進行配合，通過提問的形式提升學生的有意注意，鍛煉了學生的意志品質(zhì)。不符合題意，故排除。
    

    C項：讓同桌監(jiān)督并提醒，能夠在一定程度上減少他上課打瞌睡的行為。不符合題意，故排除。
    

    D項：讓他坐教師容易觀察、監(jiān)督的地方，能方便教師監(jiān)督和提醒，以幫助他集中注意力。不符合題意，故排除。
    

    故本題答案為A項。
    

    


    
                                                                                
    
                                                
                                                
                                                
                        
                    
    
                
    
                
                                
    
                    
                
    
                                
                                    
    
                        
                    
    
                            
    
            
            
    
                
                                
                                
    
                    
                    
    
                        
    
                            
                        
    
                        
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