【導(dǎo)讀】事業(yè)單位《綜應(yīng)C類》備考技巧:論證評價易混淆概念辨析(三)。更多招考資訊,備考干貨,備考資料,輔導(dǎo)課程,時政資料,歡迎關(guān)注金標(biāo)尺教育獲取。
三、論據(jù)不相干VS強(qiáng)拉因果
(一)概念區(qū)分
論據(jù)不相干:又叫“不相干謬誤”,是指—個論證所依據(jù)的理由與其主張不相干,在邏輯上缺乏相互關(guān)系。該錯誤主要可以體現(xiàn)為:訴諸權(quán)威、訴諸無知、訴諸眾人、訴諸情感。
強(qiáng)拉因果:是指將毫無因果關(guān)系的論據(jù)和論點(diǎn)生拉硬拽在一起,并試圖證明兩者存在因果關(guān)系。
(二)示例
1.其次,再生水回用促進(jìn)了水資源循環(huán)利用,即污廢水回收——再生處理——用戶回用——再回收——再處理——再回用。B 市洋湖是沒有河流來水的市內(nèi)湖泊,為解決湖區(qū)補(bǔ)水循環(huán)問題,B 市建設(shè)了洋湖濕地公園,并吸引社會資本建成洋湖補(bǔ)水工程,從市郊的小鏡河中引水補(bǔ)充到公園內(nèi),有效增加了水體流動性和循環(huán)自凈能力。
A:由“B市建設(shè)洋湖濕地公園,從市郊河引水”推出“再生水回用促進(jìn)了水資源循環(huán)利用”存在論證錯誤。
B: 因為,“建設(shè)洋湖濕地公園”與“再生水回用”沒有邏輯關(guān)系,屬于論據(jù)不相干。
2.目前常用的單點(diǎn)手指刺檢測儀需要患者刺破其中一個指尖,這種方法既痛苦又困難,給部分患者帶來不便。相比之下,CGM設(shè)備可以通過放置在皮膚上(通常放置在腹部或手臂上)的微型傳感器來測量身體的葡萄糖水平。然后,傳輸器將這些數(shù)據(jù)發(fā)送到移動設(shè)備或監(jiān)測器,這種方法的誕生使糖尿病患者身體情況得到明顯的改善。
A:由“CGM設(shè)備的測量方式給患者帶來便利,減輕痛苦”推出“這使糖尿病患者身體情況改善”存在論證錯誤。
B:因為論據(jù)“CGM設(shè)備的便利性”和“改善患者身體狀況”沒有必然的因果關(guān)系。屬于強(qiáng)拉因果。