東興事業(yè)單位筆試的考試內(nèi)容會根據(jù)不同招聘崗位的需求而有所差異。一般來說，事業(yè)單位公開招聘分類考試公共科目筆試分為綜合管理類(A類)、社會科學(xué)專技類(B類)、自然科學(xué)專技類(C類)、中小學(xué)教師類(D類)和醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)五個類別。以下是各類別筆試內(nèi)容的大致介紹：

一、綜合管理類(A類)

《職業(yè)能力傾向測驗(A類)》：主要測查應(yīng)試人員從事管理工作密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。

《綜合應(yīng)用能力(A類)》：旨在測查應(yīng)試人員綜合運用相關(guān)知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

二、社會科學(xué)專技類(B類)

《職業(yè)能力傾向測驗(B類)》：主要測查與事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析等部分。

《綜合應(yīng)用能力(B類)》：旨在測查應(yīng)試人員綜合運用相關(guān)知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

三、自然科學(xué)專技類(C類)

《職業(yè)能力傾向測驗(C類)》：主要測查與事業(yè)單位自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析等部分。

《綜合應(yīng)用能力(C類)》：旨在測查應(yīng)試人員綜合運用相關(guān)知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

四、中小學(xué)教師類(D類)

《職業(yè)能力傾向測驗(D類)》：雖然具體內(nèi)容可能因崗位而異，但通常也會包括與教育教學(xué)相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素的考查。

《綜合應(yīng)用能力(D類)》：針對中小學(xué)和中專等教育機(jī)構(gòu)的教師崗位，旨在測查應(yīng)試人員綜合運用教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識和技能，分析、解決中小學(xué)教育教學(xué)問題的能力。

五、醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)

《職業(yè)能力傾向測驗(E類)》：主要測查與醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量分析、判斷推理、策略選擇等部分。

《綜合應(yīng)用能力(E類)》：旨在測查應(yīng)試人員綜合運用醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)知識和技能，分析、解決問題的能力。

需要注意的是，以上內(nèi)容是基于一般情況的概述，具體考試內(nèi)容可能會根據(jù)東興市事業(yè)單位的招聘公告和崗位要求有所調(diào)整。因此，建議考生在備考前仔細(xì)閱讀招聘公告，了解具體的考試內(nèi)容和要求。