給定材料在行文邏輯、文字運(yùn)用等方面存在一些錯誤或不當(dāng)之處，如語句順序不當(dāng)、語法錯誤、用詞不當(dāng)、錯別字等，請指出其中的4處，并予以改正。

要求：（1）指出及改正時，請使用句子序號，不用抄寫全句；（2）一個序號后只能寫一處錯誤或不當(dāng)之處的修改。

【材料】

①非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一種活態(tài)存在，如何保護(hù)較難把握，往往并非沒有前人經(jīng)驗(yàn)可資借鑒。②對此，只有做到心中有數(shù)，就能手上有招、腳下有力。同時，要加強(qiáng)傳承利用，讓非遺真正活起來、走更遠(yuǎn)。③這使得保護(hù)工作難度很大。

④要抓住“人”這個核心。培養(yǎng)人、發(fā)展人，讓傳承人隊(duì)伍不斷建立，注入源源不斷的人才“活水”，才能讓非遺芳香馥郁、歷久彌新。

⑤非遺保護(hù)傳承沒有完成時，只有進(jìn)行時。帶著沉甸甸的成績單，站在新的起跑線上，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，仍須持續(xù)久久為功。

【參考答案】

1.①邏輯錯誤，應(yīng)刪除“并非”。

2.②用詞不當(dāng)，應(yīng)將“就能”改為“才能”。

3.③語序不當(dāng)，應(yīng)將③置于②之前。

4.④用詞不當(dāng)，應(yīng)將“建立”改為“壯大”。

5.⑤語法錯誤，應(yīng)刪除“持續(xù)”。