1.人物介紹及評價

揚·阿姆斯·夸美紐斯Comenius，Johann Amos，生于1592年，死于1670年，是一位以捷克語為母語的摩拉維亞族人，捷克偉大的民主主義教育家，西方近代教育理論的奠基者，出身于一磨坊主家庭。他是公共教育最早的擁護(hù)者，其理念在他所著作的《大教學(xué)論》中提出。年輕時被選為捷克兄弟會的牧師，并主持兄弟會學(xué)校。三十年戰(zhàn)爭（1618～1648）爆發(fā)后數(shù)十年被迫流亡國外，繼續(xù)從事教育活動和社會活動。他尖銳地抨擊中世紀(jì)的學(xué)校教育并號召“把一切知識教給一切人”。提出統(tǒng)一學(xué)校制度，主張普及初等教育，采用班級授課制度，擴大學(xué)科的門類和內(nèi)容，強調(diào)從事物本身獲得知識。

2.代表著作

《大教學(xué)論》《語言和科學(xué)入門》等

3.教育思想

①把幼兒教育看作是整個學(xué)制系統(tǒng)的最初階段。

②《母育學(xué)校》是世界上第一部論述學(xué)前教育的專著。

③兒童啟蒙讀物《世界圖解》是西方教育史上第一本附有插圖的兒童百科全書。

④教育要遵循嬰幼兒身心發(fā)展的特點，適應(yīng)自然原則。

⑤對學(xué)前教育的目的和任務(wù)，提出自己獨到的見解。