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”陶行知這位“生活即教育”的教育家認(rèn)為，玩即是學(xué)生的生活方式，也是學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生在玩中可以吸取大量的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。“游戲法”是游戲和教學(xué)二者巧妙結(jié)合的教學(xué)方法，即以游戲的形式教學(xué)，此法能讓學(xué)...
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教師試講中游戲環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)技巧
”陶行知這位“生活即教育”的教育家認(rèn)為，玩即是學(xué)生的生活方式，也是學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生在玩中可以吸取大量的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。“游戲法”是游戲和教學(xué)二者巧妙結(jié)合的教學(xué)方法，即以游戲的形式教學(xué)，此法能讓學(xué)...
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教師結(jié)構(gòu)化面試素材：著名教育家知識(shí)點(diǎn)匯總（二）
二、陶行知1.生活教育理論是陶行知教育思想的核心，分為三個(gè)基本觀點(diǎn):生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)做合一。2.師德思想陶行知先生不但以自己一生的教育實(shí)踐，樹(shù)立起高尚師德的典范，而且對(duì)師德也很有研究。（1）教師對(duì)...
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重慶教師招聘《教育公基》：教育學(xué)重點(diǎn)知識(shí)（4）
1、六藝的核心：禮樂(lè)2、蔡元培五育并舉的核心：德育3、陶行知理論核心：生活即教育；教學(xué)方法的核心：做4、教育現(xiàn)代化的核心：人的現(xiàn)代化、教師素質(zhì)的現(xiàn)代化、教育觀念的現(xiàn)代化、教育內(nèi)容和方法現(xiàn)代化5、孔子教育思想的核心：仁、禮6、墨子
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2024年面試熱點(diǎn)及預(yù)測(cè)：幼兒勞動(dòng)課，萌娃變“大廚”
通過(guò)學(xué)校的勞動(dòng)教育，很多孩子至少學(xué)會(huì)了煮飯做家務(wù)，他們會(huì)在一定程度上開(kāi)始理解父母的辛苦，有些在家還會(huì)為了展示自己而給父母做飯，這有利于促進(jìn)親子關(guān)系更和諧。生活即教育，教育即生活這個(gè)理念的體現(xiàn)，也是課程游戲化的一個(gè)成果展示。當(dāng)然，我們更...
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高新三幼秉承陶行知先生“生活即教育”思想，弘揚(yáng)習(xí)近平總書記提出的“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代精神，結(jié)合我園“在生活中共同成長(zhǎng)”的辦園理念，制定“悅動(dòng)勞育”園本課程，幫助幼兒獲得基本的...
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【簡(jiǎn)答背誦】簡(jiǎn)述陶行知的幼兒教育思想
（1）生活教育的目的觀：生活教育是給生活以教育，用生活來(lái)教育，為生活向前向上的需要而教育（2）生活教育的內(nèi)容觀：“生活
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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_505031.html 2023-12-28
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2023全國(guó)教師資格證模擬試題：實(shí)用主義教育學(xué)（11.17）
【小學(xué)-教育教學(xué)知識(shí)與能力】下列說(shuō)法不是杜威實(shí)用主義教育學(xué)的論點(diǎn)是（）。A.教育即生活B.學(xué)校即社會(huì)C.做中學(xué)D.生活即教育答案&解析【金標(biāo)尺教師答案】D。解析：生活
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18.斯賓塞（英）：教育學(xué)創(chuàng)立階段、將課程作為專門術(shù)語(yǔ)、課程分類。19.馬卡連柯（蘇聯(lián)）：教育學(xué)發(fā)展階段、教學(xué)原則集體教育、個(gè)人教育、平行教育、尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則，課堂管理(平行管理)。22.黃炎培：我國(guó)職業(yè)教育的先驅(qū)。23.陶行知：&ldquo...
本文標(biāo)簽： 行為主義學(xué)習(xí)理論 道德發(fā)展階段理論 雙生子爬梯實(shí)驗(yàn) 課程評(píng)價(jià)之父 幼兒教育之父
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教師結(jié)構(gòu)化面試時(shí)政類題型名言金句匯總
一一夸美紐斯2.生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)做合一。一一陶行知3.所謂良好教育......它們?cè)趲缀跛袊?guó)家中乃至于一個(gè)地區(qū)里，都不盡相同;每一個(gè)明辨事理的人都會(huì)模仿他所在之地的良好教養(yǎng)，并與之看齊。一一蘇霍姆林斯基5.道德教育成功的“秘訣...
本文標(biāo)簽： 教師結(jié)構(gòu)化面試 以學(xué)生為中心 結(jié)構(gòu)化面試 生活即教育 著名教育家
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