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重慶教師公招新大綱《綜合應(yīng)用能力（D類(lèi)）》：教學(xué)德育

6.理論聯(lián)系實(shí)際原則指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主導(dǎo)，從理論與實(shí)際的聯(lián)系上去理解知識(shí)，注意運(yùn)用知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，達(dá)到學(xué)懂會(huì)用、學(xué)以致用。(1)書(shū)本知識(shí)的教學(xué)要注重聯(lián)系實(shí)際。【參考答案】閆老師能正確踐行教學(xué)原則，靈活使用教學(xué)方法，體...

本文標(biāo)簽： 良好的師生關(guān)系 德育過(guò)程的基本規(guī)律 啟發(fā)性教學(xué)原則 教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié) 教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_248657.html       2022-11-28

重慶教師公招新大綱《綜合應(yīng)用能力（D類(lèi)）》：教育教學(xué)核心能力40

2.理論聯(lián)系實(shí)際原則該原則是指教師在教學(xué)中，應(yīng)使學(xué)生從理論與實(shí)際的結(jié)合中來(lái)理解和掌握知識(shí)，并引導(dǎo)他們運(yùn)用新獲得的知識(shí)去解決各種實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。貫徹此原則的要求：（1）重視書(shū)本知識(shí)的教學(xué)，在傳授知識(shí)的過(guò)程中注...

本文標(biāo)簽： 綜合應(yīng)用能力 教師公招 教學(xué)原則 科學(xué)知識(shí) 品德教育

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_239190.html       2022-10-09

重慶民轉(zhuǎn)公教師考試：《教育學(xué)》十五大高頻考點(diǎn)

五、有關(guān)教育目的的理論理論代表人物觀點(diǎn)社會(huì)本位論赫爾巴特、柏拉圖、孔德、涂爾干、孔子、斯賓塞、凱興斯泰納從社會(huì)發(fā)展需要出發(fā)，注重教育的社會(huì)價(jià)值；主張教育的目的是培養(yǎng)合格公民和社會(huì)成員;教育是國(guó)家的事業(yè)；理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則理論聯(lián)系實(shí)際原則是指教學(xué)要以學(xué)...

本文標(biāo)簽： 德育過(guò)程的基本規(guī)律 啟發(fā)性教學(xué)原則 裴斯泰洛齊 教育的社會(huì)屬性 直觀性教學(xué)原則

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_233545.html       2022-08-22

教師招聘《教育理論》：教育學(xué)高頻考點(diǎn)（下）

十八、教學(xué)方法（1）以語(yǔ)言傳遞為主的教學(xué)方法；（2）以直觀感知為主的教學(xué)方法；（3）以實(shí)際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法；（4）以引導(dǎo)探究為主的教學(xué)方法；（5）以情感陶冶（體驗(yàn)）為主的教學(xué)方法。十九、教學(xué)原則（1）科學(xué)性和思想性（教育性）相統(tǒng)一的原則；（2）理論聯(lián)系實(shí)際原則；（3）...

本文標(biāo)簽： 教師招聘 教育理論

http://juliethehomepro.net/qgjsgz/news_225652.html       2022-07-14

教師招聘《教育理論》：八大教學(xué)原則

（二）理論聯(lián)系實(shí)際原則1.貫徹要求①重視書(shū)本知識(shí)的教學(xué)，在傳授知識(shí)的過(guò)程中注重聯(lián)系實(shí)際；②重視引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力；③加強(qiáng)教學(xué)的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，逐步培養(yǎng)與形成學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，進(jìn)行&ldquo3.體現(xiàn)朱熹：“孔子施教，各因其材”加德納：多元智力理論二、常...

本文標(biāo)簽： 教師招聘 教育理論

http://juliethehomepro.net/qgjsgz/news_225625.html       2022-07-14