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【每日一練】重慶教師招聘考試復(fù)習(xí)資料2024.11.11

A項(xiàng)：行為塑造法，行為塑造法是根據(jù)斯金納的操作條件反射研究結(jié)果而設(shè)計(jì)的培育和養(yǎng)成新反應(yīng)或行為型式的一項(xiàng)行為治療技術(shù)，是操作條件作用法強(qiáng)化原則的有力應(yīng)用之一。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_647924.html       2024-11-11

重慶醫(yī)療衛(wèi)生《職測(cè)E類》醫(yī)學(xué)心理學(xué)：常見考點(diǎn)10條③

4.學(xué)派觀點(diǎn)學(xué)派代表人物觀點(diǎn)治療精神分析學(xué)派弗洛伊德童年時(shí)壓抑在潛意識(shí)中的心理沖突是根源關(guān)注潛意識(shí)行為主義學(xué)派華生、巴甫洛夫；斯金納、班杜拉華生、巴甫洛夫-喂狗，條件反射；斯金納-喂猴，操作條件反射；班杜拉

本文標(biāo)簽： 操作條件反射 人本主義理論 行為主義學(xué)派 系統(tǒng)脫敏療法 人本主義學(xué)派

https://cq.jinbiaochi.com/yl/news_459686.html       2023-06-20

2018年3月17日內(nèi)蒙古呼倫貝爾市事業(yè)單位教師招聘考試《教育綜合知識(shí)》題（精選）

A、巴甫洛夫經(jīng)典條件反射理論B、加涅信息加工學(xué)習(xí)理論C、布盧姆認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說D、奧蘇伯爾有意義接受理論47、“厭惡和尚，恨及袈裟”“情人眼里出西施”等效應(yīng)被稱為A、第一信號(hào)系統(tǒng)B、第二信號(hào)系統(tǒng)C、操作條件反射D、無條件反射56、如果一個(gè)學(xué)生閱讀...

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https://nmg.jinbiaochi.com/nmgjsgz/news_116022.html       2021-06-17

【每日一練】2020重慶衛(wèi)生事業(yè)單位考試試題:5月1日

重慶醫(yī)療衛(wèi)生考試交流群：686084117行為發(fā)生后積極的刺激增加，導(dǎo)致了該行為增強(qiáng)的操作條件反射稱為有效刺激?！臼驴紟痛鸢浮緽。解析：本題考查正強(qiáng)化。正強(qiáng)化是指行為發(fā)生后積極的刺激增加，導(dǎo)致了該行為增強(qiáng)的操作條件反射，對(duì)某種行為予以鼓勵(lì)、肯定、獎(jiǎng)賞，使之更加頻繁地發(fā)生并不斷強(qiáng)化。故本題...

本文標(biāo)簽： 事業(yè)單位考試 事業(yè)單位 醫(yī)院招聘 醫(yī)療衛(wèi)生 考公時(shí)政

https://cq.jinbiaochi.com/yl/news_42057.html       2020-05-01

【每日一練】四川教師招聘考試復(fù)習(xí)資料2020.3.23

4.上好課的先決條件是（）。A.了解學(xué)生B.和諧的師生關(guān)系C.先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備D.備好課【金標(biāo)尺·國(guó)培答案】D。A經(jīng)典條件反射B操作條件反射C強(qiáng)化D觀察學(xué)習(xí)【金標(biāo)尺·國(guó)培答案】D。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_35795.html       2020-03-23

2024全國(guó)教師資格證模擬試題：條件反射（3.10）

【中學(xué)-教育知識(shí)與能力】狗最初對(duì)圓和橢圓做同樣反應(yīng)，經(jīng)訓(xùn)練后僅對(duì)圓形作出該反應(yīng)，這是條件反射的（）。A.獲得B.消退C.泛化D.分化答案&解析【金標(biāo)尺教師答案】D。解析：刺激泛化指的是人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某一特定的條件刺激做出條件反應(yīng)以后，其他與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_534620.html       2024-03-10

2023全國(guó)教師資格證模擬試題：條件反射實(shí)驗(yàn)（1.4）

【小學(xué)-教育教學(xué)知識(shí)與能力】巴甫洛夫經(jīng)典實(shí)驗(yàn)“條件反射”中用的動(dòng)物是（）。A.鴿子B.猩猩C.狗D.白鼠答案&解析【金標(biāo)尺教師答案】C。解析：巴甫洛夫用狗進(jìn)行了條件反射的實(shí)驗(yàn)。

本文標(biāo)簽： 教育教學(xué)知識(shí)與能力 教師資格證模擬試題 全國(guó)教師資格證 教師資格證模擬 全國(guó)教師資格

https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_254693.html       2023-01-04

操作技能形成階段

名稱概念特點(diǎn)例子操作定向也稱作操作的認(rèn)知階段,即了解操作活動(dòng)的結(jié)構(gòu)與要求，在頭腦中建立起操作活動(dòng)的定向映象的過程。把分解動(dòng)作連在一起做操作熟練是操作技能掌握的高級(jí)階段,這個(gè)階段形成的動(dòng)作方式對(duì)各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性，動(dòng)作的執(zhí)行...

本文標(biāo)簽： 操作技能 認(rèn)知階段 的結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)者 認(rèn)識(shí)

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2024重慶醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位考試試題：反射（7.4）

A.機(jī)體在神經(jīng)中樞的參與下發(fā)生的反應(yīng)稱為反射B.反射可分為條件反射和非條件反射兩種C.機(jī)體通過反射，對(duì)外界環(huán)境變化作出適應(yīng)性反應(yīng)D.沒有大腦，就不能發(fā)生反射答案&解析【金標(biāo)尺答案】D。解析：本題考查生理學(xué)-反射。反射<...