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    教師公招新大綱《綜合應用能力(D類)》:教育教學核心能力(17)

    2025-01-06  | 

    教學環(huán)節(jié)

     

    (二)上課

    上課是整個教學工作的中心環(huán)節(jié),是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。

    上好課的具體要求:

    (1)目的明確:一是目標制定得當,符合課程標準的要求及學生的實際:二是課堂上的一切教學活動都應該圍繞教學目的來進行。

    (2)內(nèi)容正確:保證教學內(nèi)容的科學性和思想性。

    (3)方法得當:指教師根據(jù)教學任務、內(nèi)容和學生的特點選擇較佳的方法進行教學,力求使教學取得較好的效果。

    (4)結(jié)構(gòu)合理:要有嚴密的計劃性和組織性。課的進程次序分明、有條不紊,課的進行緊湊,不同任務變換時過渡自然,課堂秩序良好。

    (5)語言藝術(shù):講普通話,要清楚、注意抑揚頓挫等。

    (6)氣氛熱烈:應該自始至終在教師的指導下充分發(fā)揮學生的積極性。教師注意因材施教,使每個學生都能積極地動腦、動手、動口,課堂內(nèi)充滿民主的氣氛,形成生動活潑的教學局面。

    (7)板書有序:形式上字跡規(guī)范、清楚、位置適宜;內(nèi)容上重點突出,條理清晰。

    (8)態(tài)度從容:充滿自信,適當應用肢體語言。

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