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重慶教師招聘《教育公基》：首因效應(yīng)

20世紀(jì)40年代中期，美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家S.E.阿希在有關(guān)印象形成的實(shí)驗(yàn)研究中首先發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象的存在，但未引起足夠的重視。一般有兩種歸因性解釋：1.原型論，屬格式塔心理學(xué)傳統(tǒng)，認(rèn)為第一印象構(gòu)成一個(gè)格式塔原型，隨后的交往信息以這個(gè)原型為基礎(chǔ)來(lái)理解，并整合到...

本文標(biāo)簽： 重慶教師招聘 第一印象效應(yīng) 格式塔心理學(xué) 系列位置效應(yīng) 實(shí)驗(yàn)心理學(xué)

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_436051.html       2023-07-12

重慶教師招聘《教育公基》：黑猩猩取香蕉實(shí)驗(yàn)（苛勒）

必知實(shí)驗(yàn)18：黑猩猩取香蕉實(shí)驗(yàn)（苛勒）德國(guó)心理學(xué)家苛勒是格式塔心理學(xué)的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一。1913年，苛勒接受普魯士科學(xué)院的邀請(qǐng)，到西班牙屬地騰納列夫研究猩猩的學(xué)習(xí)。用格式塔心理學(xué)的觀點(diǎn)給予解釋，頓悟就是對(duì)問(wèn)題情境的突然理解，它導(dǎo)致了迅速...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_271542.html       2023-04-12

重慶教師招聘《教育公基》：25個(gè)常見(jiàn)心理學(xué)效應(yīng)——首因效應(yīng)

20世紀(jì)40年代中期，美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家S.E.阿希在有關(guān)印象形成的實(shí)驗(yàn)研究中首先發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象的存在，但未引起足夠的重視。一般有兩種歸因性解釋：1.原型論，屬格式塔心理學(xué)傳統(tǒng)，認(rèn)為第一印象構(gòu)成一個(gè)格式塔原型，隨后的交往信息以這個(gè)原型為基礎(chǔ)來(lái)理解，并整合到...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_257513.html       2023-01-29

重慶教師招聘《教育公基》：95位教育大咖心理學(xué)篇—維果斯基

年輕的心理學(xué)家維果斯基積極參加了這場(chǎng)斗爭(zhēng)，一方面反對(duì)唯心主義心理學(xué)，另一方面嘗試建立馬克思主義的心理學(xué)。針對(duì)行為主義的S-R公式和格式塔心理學(xué)的直覺(jué)主義，1931年撰寫(xiě)重要代表作《思維和言語(yǔ)》，詳細(xì)論述了他對(duì)高級(jí)心理機(jī)能的社會(huì)起源與中...

本文標(biāo)簽： 維果斯基的最近發(fā)展區(qū)理論 最近發(fā)展區(qū)理論 重慶教師招聘 信息加工理論 社會(huì)建構(gòu)主義

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_244916.html       2022-10-31

重慶教師招聘《教育公基》：95位教育大咖心理學(xué)篇—韋特海默

【教育人物心理學(xué)篇68】韋特海默馬克斯·韋特海默（1880年4月15日1943年10月12日）是德國(guó)心理學(xué)家，格式塔心理學(xué)創(chuàng)始人之一。韋特海默一生著述不多，但他對(duì)格式塔心理學(xué)的發(fā)展有很大影響。他主張從直...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_242818.html       2022-10-27

重慶教師招聘《教育公基》：95位教育大咖心理學(xué)篇—托爾曼

托爾曼一生研究行為心理學(xué)，他的理論揉合了當(dāng)時(shí)眾多心理學(xué)理論，在其過(guò)世后他的理論和研究方法更促成了20世紀(jì)50年代末期的心理學(xué)“認(rèn)知革命”。后來(lái)，受格式塔心理學(xué)派勒溫的影響，托爾曼將“生活空間”、&ldqu...

本文標(biāo)簽： 重慶教師招聘 行為主義學(xué)派 格式塔心理學(xué) 行為心理學(xué) 教師招聘

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_242376.html       2022-10-25

重慶教師招聘《教育公基》：95位教育大咖心理學(xué)篇—勒溫

【教育人物心理學(xué)篇41】勒溫庫(kù)爾特·勒溫（1890年9月9日1947年2月12日）德裔美國(guó)心理學(xué)家，拓樸心理學(xué)的創(chuàng)始人，實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)的先驅(qū)，格式塔心理學(xué)的后期代表人，傳播學(xué)的奠基人之一。他是現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)